【題目】下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系不正確的是（ ）

A. 缺鈣會(huì)引起齲齒 B. 缺碘會(huì)引起甲狀腺疾病

C. 缺鐵會(huì)引起貧血 D. 缺鋅會(huì)導(dǎo)致兒童智力低下

【答案】A

【解析】A. 缺鈣會(huì)引起佝僂病或骨質(zhì)疏松；缺氟易引起齲齒 B. 缺碘會(huì)引起甲狀腺疾病或呆小癥；

C. 缺鐵會(huì)引起缺鐵性貧血；D. 缺鋅會(huì)食欲不振、發(fā)育不良導(dǎo)致兒童智力低下；選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 檢驗(yàn)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 B. 確定石蠟成分中含有碳元素

C. 探究可燃物燃燒需要氧氣并達(dá)到著火點(diǎn) D. 證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10寧夏16）．下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖。

（1）兩種反應(yīng)物的共同之處是：每個(gè)分子都 。 該反應(yīng)的基本類型屬于 ，寫一個(gè)符合這一反應(yīng)類型的化學(xué)方 程式 。

（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)，生成物的方框內(nèi)還應(yīng)補(bǔ)充的粒子及數(shù)目是（ ）

A．一個(gè) B．兩個(gè) C．一個(gè) D．兩個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活、科技、環(huán)境密切相關(guān)。

（1）化學(xué)與生活

①喝了汽水以后，常常會(huì)打嗝，說明氣體溶解度與_________________有關(guān)。

②炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可采取的滅火方法是_______________或放入較多蔬菜。

（2）化學(xué)與科技

交警通過吹氣法檢查司機(jī)“酒駕”的化學(xué)原理是：橙色K2Cr2O7的酸性溶液遇乙醇迅速反應(yīng)生成硫酸鉻，其溶液含鉻離子（Cr3+）而為藍(lán)綠色。下列相關(guān)說法正確的是_________。

A．酒中含有的酒精屬于有機(jī)物

B．K2Cr2O7屬于氧化物

C．交警能聞到酒味是因?yàn)榉肿又g有空隙

D．硫酸鉻的化學(xué)式為Cr2(SO4)3

（3）化學(xué)與環(huán)境

日益嚴(yán)峻的能源危機(jī)促進(jìn)了可再生能源的研究。有專家提出：如果能夠利用太陽能使燃料燃燒產(chǎn)物，如CO2、H2O、N2等重新組合（如下圖），可以節(jié)約燃料，緩解能源危機(jī)。

①在此構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽能最終轉(zhuǎn)化為___________能。

②試根據(jù)圖示寫出氨氣作為燃料燃燒的化學(xué)方程式___________。

③___________g甲醇（CH3OH）中碳元素質(zhì)量與16g甲烷中碳元素質(zhì)量相等。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2的方法，相信你能夠回答下列間題。

（1）實(shí)驗(yàn)室翻取O2可以選捧多種藥品，當(dāng)選擇高錳酸鉀時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________________________。如果要收集純度比較高的O2，最好用__________________法收集。比較用過氧化氫溶液和用氯酸鉀制取O2的方法，二者的共同點(diǎn)是_____________________ 。

A．發(fā)生裝置相同 B．都可用MnO2作催化劑

C．反應(yīng)的基本類型相同 D．完全反應(yīng)后剩余固體成分相同

（2）李麗同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室制取CO2裝置（如下圖所示），裝置中出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，你的糾正方法是_______________________。

錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________，銅絲上下抽動(dòng)起到的作用是_____________________________。如果將銅絲網(wǎng)改成鐵絲網(wǎng)，收集到的CO2中還會(huì)含有___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在盛有約20mL水的玻璃杯中，加入一塊糖，立刻用鉛筆在玻璃杯外壁沿著液面畫一條水平線。當(dāng)糖塊溶解后觀察到：液面比水平線低。你的解釋是（ ）

A．糖的分子體積很小 B． 糖的分子和水的分子之間有空隙

C．糖的分子運(yùn)動(dòng)速率大 D． 糖的分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在3H2+N2===2NH3反應(yīng)前后，①物質(zhì)的質(zhì)量總和 ②物質(zhì)種類 ③元素種類 ④原子總數(shù) ⑤分子總數(shù) ⑥元素化合價(jià)中沒有發(fā)生改變的是（ ）

A． ①②③④ B．①③④ C． ②⑤⑥ D．①③④⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于二氧化錳作催化劑的說法中，正確的是（ ）

A．二氧化錳可以使過氧化氫很快分解產(chǎn)生氧氣

B．不加二氧化錳，過氧化氫就不能分解

C．加入二氧化錳可以使過氧化氫分解出更多的氧氣

D．二氧化錳在過氧化氫分解前后，其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中A—G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且分別是由H、C、O、Na、S、Cu中的一種或幾種元素組成。A、C為單質(zhì)；B、D、E由兩種元素組成，其中E中兩種元素質(zhì)量比為1:8；F、G、H由三種元素組成，H可用于含鉛蓄電池中。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

（1）寫出化學(xué)式：E____________。

（2）寫出B物質(zhì)的一種用途：____________。

（3）寫出H和D反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

（4）寫出E→C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

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