分析 (1)根據(jù)圖示分析收集方法;
(2)根據(jù)二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁解答;
(3)根據(jù)導(dǎo)致人體吸入的空氣和呼出的氣體成分含量發(fā)生變化的原因是人體細(xì)胞進(jìn)行了呼吸作用解答.
解答 解:(1)根據(jù)圖示可知:利用圖乙所示是排水法收集一瓶呼出的氣體,將兩根同樣的小木條點燃后同時伸入A瓶和B瓶,A瓶中的木條先熄滅,這個實驗現(xiàn)象不能說明呼出的氣體中二氧化碳更多,因為氮氣也不支持燃燒;
(2)分別向裝有空氣和呼出氣體的集氣瓶中,加入澄清石灰水,并震蕩.空氣瓶中沒有明顯現(xiàn)象,呼出氣體瓶中石灰水變白色渾濁,原因是:澄清石灰水不變渾濁,因為空氣中雖然有二氧化碳,但是二氧化碳含量低,100mL空氣中二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣極少,不會變渾濁;
(3)導(dǎo)致人體吸入的空氣和呼出的氣體成分含量發(fā)生變化的原因是人體細(xì)胞進(jìn)行了呼吸作用.
答案:
(1)排水;不能;
(2)不變,因為空氣中雖然有二氧化碳,但是二氧化碳含量低;
(3)呼吸.
點評 此題是對呼出氣體成分的考查,只要把握呼吸作用進(jìn)行時人體吸收掉一部分氧氣,呼出一定量的二氧化碳并排泄出一定量的水蒸氣的知識即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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