【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題。
(1)t1℃時(shí),把80g物質(zhì)a加入到20g水中充分?jǐn)嚢、靜置,形成的是______溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(2)欲使a物質(zhì)的溶液從M點(diǎn)轉(zhuǎn)化為N點(diǎn),可采取的措施是_____________。
(3)將P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的c物質(zhì)的溶液升溫到t 3℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填寫“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)將t3℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)相同質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量最小的是____(填物質(zhì)序號(hào))。
(5)t3℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>___________。
(6)“P”點(diǎn)的意義為___________________________
【答案】飽和 增加溶劑 變小 c c>b>a 在t1℃時(shí),ac兩種物質(zhì)的溶解度為20g
【解析】
(1)t1℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度是20g,所以把80g物質(zhì)a加入到20g水中充分?jǐn)嚢、靜置,不能完全溶解,形成的是飽和溶液;
(2)M點(diǎn)是t3℃時(shí),a的飽和溶液,N點(diǎn)t3℃時(shí),是a不飽和溶液,所以欲使a物質(zhì)的溶液從M點(diǎn)轉(zhuǎn)化為N點(diǎn),可采取的措施是增加溶劑;
(3)將P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的c物質(zhì)的溶液升溫到t 3℃,溶解度減小,會(huì)析出晶體,所以其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減;
(4)t3℃時(shí),c物質(zhì)的溶解度最小,所以a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)相同質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量最小的是c;
(5)t3℃時(shí),c物質(zhì)的溶解度最小,a物質(zhì)的溶解度最大,所以將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>c>b>a;
(6)“P”點(diǎn)的意義為:t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度為20g。
故答案為:(1)飽和;
(2)增加溶劑;
(3)變;
(4)c;
(5)c>b>a;
(6)t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度為20g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)產(chǎn)品過氧化鈣晶體(CaO2·8H2O)較穩(wěn)定,呈白色,微溶于水,廣泛用于環(huán)境殺菌、消毒。以貝殼(主要成分是 CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng)也不溶于水)為原料制備 CaO2的流程如下:
(1)CaO2中氧元素的化合價(jià)為___________;
(2)上述流程中將過氧化鈣晶體從溶液中分離的步驟是過濾,該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、 燒杯和_______________,其中玻璃棒的作用是_______________;
(3)反應(yīng) Y 需要在低溫條件下進(jìn)行,其原因是_________________;
(4)獲取的 CaO2 中常含有 Ca(OH)2 雜質(zhì),原因是_______________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在氫氧化鈉溶液中加入 X 溶液并插入溫度計(jì),逐滴加入硫酸溶液,觀察到紅色褪去,溫度計(jì)示數(shù)上升。證明堿與酸能發(fā)生反應(yīng),且放出熱量。
(1)加入的 X 溶液應(yīng)該是_____溶液;
(2)甲同學(xué)提出滴入的硫酸不能用濃硫酸,他的理由是_____;
(3)乙同學(xué)提出紅色褪去不能說明酸和堿恰好反應(yīng)完全,為了證明是否恰好反應(yīng),可取上述反應(yīng)后的無色溶液少許加入_____即可(填序號(hào))。
①銅 ②鎂 ③氧化銅 ④BaCl2 溶液 ⑤Na2CO3 溶液
(4)若取10%的氫氧化鈉溶液100g和10%的硫酸溶液100g混合后,加入紫色石蕊,則此時(shí)溶液呈_____色(填序號(hào))。
①紫 ②紅 ③藍(lán)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的氯化鈉,某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)定該純堿中碳酸鈉的含量。現(xiàn)請(qǐng)回答將該純堿樣品8g,加入136.7g某鹽酸恰好完全反應(yīng),同時(shí)產(chǎn)生了2.2g氣體。試計(jì)算
(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量_____。
(2)反應(yīng)后所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在市場(chǎng)看到,魚老板將一勺白色粉末“魚浮靈”加入水中,有氣泡產(chǎn)生,水中奄奄一息的魚很快張開嘴,活蹦亂跳起來,小明對(duì)這種白色粉末展開了相關(guān)探究。
[查閱資料]“魚浮靈”主要成分是過碳酸鈉(),俗稱固體雙氧水,該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)。
(1)取少量“魚浮靈”于試管中加水,有持續(xù)細(xì)小氣泡緩慢放出,將帶火星木條伸入試管中,_____________,不能得出是否有氧氣生成。
(2)通過數(shù)字實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究,如圖1所示,在三頸燒瓶中加入“魚浮靈”和適量水,三頸燒瓶?jī)啥朔謩e插入氧氣傳感器、溶解氧傳感器(氧氣傳感器用于測(cè)定裝置內(nèi)氣體中氧氣的含量變化,溶解氧傳感器用于測(cè)定溶液中溶解氧氣的含量變化)測(cè)定的圖像如圖2,根據(jù)溶解氧傳感器測(cè)得的曲線可以得出結(jié)論:_________________。
(3)[實(shí)驗(yàn)反思]結(jié)合曲線,實(shí)驗(yàn)中小明看不到明顯現(xiàn)象的原因是_________________。
(4)向?qū)嶒?yàn)(1)試管中加入少量_________________,產(chǎn)生大量氣泡,伸入帶火星木條,木條復(fù)燃。
(5)取實(shí)驗(yàn)(1)中上層清液,測(cè)得溶液pH_____________7,向溶液中滴加足量稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,_________________,說明有CO2生成。
(6)在過碳酸鈉中加入下列物質(zhì)時(shí),不會(huì)導(dǎo)致過碳酸鈉變質(zhì)的是______________。
A硫酸銅 B醋酸 C硫酸鈉 D氯化鋇
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),取等質(zhì)量的鐵片、鎂片、鋅片,分別與等體積、等濃度的稀鹽酸反應(yīng),用溫度傳感器測(cè)得反應(yīng)溫度變化曲線如下圖所示。
(1)請(qǐng)分析反應(yīng)中溫度升高的原因:_________________ ;
(2)根據(jù)曲線總結(jié)出金屬活動(dòng)性的相關(guān)規(guī)律:__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“舌尖上的化學(xué)”。以下是廚房中一些實(shí)物圖。
(1)牛肉富含的營養(yǎng)物質(zhì)是________。
(2)食用碘鹽是為了預(yù)防___________疾。ㄌ钭帜福
a 貧血 b 甲狀腺腫大 c 夜盲癥
(3)為保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是_________ (填字母)
a 霉變大米蒸煮后食用
b 甲醛溶液浸泡蝦仁防腐
c 適當(dāng)使用食品添加劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋅粉加入到一定質(zhì)量的硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到溶液和固體。
(1)寫出會(huì)導(dǎo)致溶液質(zhì)量變小的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
(2)若所得溶液中只含有一種溶質(zhì),則所得固體中一定含有_________________。
(3)若所得溶液為藍(lán)色,則溶液中一定含有的溶質(zhì)是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答有關(guān)問題。
(1)裝置B中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是_____。圖中的四個(gè)氣體收集裝置中,有一個(gè)是錯(cuò)誤的,則這個(gè)裝置是_____(填字母)。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取少量氧氣的化學(xué)方程式為_____,若用裝置A和C制取并收集氧氣,則要對(duì)A進(jìn)行的改進(jìn)是_____,證明氧氣是否收集滿的實(shí)驗(yàn)操作方法是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室要制取少量的二氧化碳,需用的發(fā)生和收集裝置的常用組合為_____(填字母)。用化學(xué)方程式表示檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是_____。
(4)常溫下,硫化氫(H2S)是種有臭雞蛋氣味、有毒、密度比空氣大、微溶于水的氣體實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體(難溶于水)與稀硫酸反應(yīng)制得,則發(fā)生裝置為_____(填字母),若選用F收集該氣體,則應(yīng)該從_____管(填“a”或“b”)進(jìn)氣,用F收集比C收集的優(yōu)點(diǎn)有_____(答一條即可)。
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