選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜所用試劑和方法 |
A | CO2 | 水蒸氣 | 通過濃硫酸 |
B | CuO | Cu | 在空氣中加熱 |
C | KCl | MnO2 | 溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
D | CaCl2溶液 | 鹽酸 | 加入適量的Na2CO3溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、濃硫酸具有吸水性,且不與二氧化碳反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、Cu在空氣中加熱生成氧化銅,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
C、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
D、鹽酸能與適量的Na2CO3溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
質(zhì)量/g | 170.00 | 166.00 | 164.00 | 163.00 | 162.40 | 162.08 | 162.08 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它是一種氮肥 | |
B. | 可使農(nóng)作物枝葉生長(zhǎng)茂盛 | |
C. | 能與堿性肥料混合使用 | |
D. | 用于熟石灰混合研磨的方法進(jìn)行檢驗(yàn) |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)一模調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(10福建省晉江6.)下列化學(xué)用語的表示正確的是
A.2Co──2個(gè)一氧化碳分子 B.Mg+2──1個(gè)鎂離子
C.H2──2個(gè)氫原子 D. ──銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)一模調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
試管內(nèi)壁附有油脂,下列洗滌方法,不可取的是
A. 用洗衣粉溶液刷洗 B. 用熱的純堿溶液刷洗
C. 用肥皂水刷洗 D. 用自來水刷洗
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測(cè)試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO氣體 | CO2 | 通過足量氫氧化鈉溶液 |
B | NaCl固體 | Na2CO3固體 | 加入適量稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡 |
C | 鐵粉 | CuSO4粉末 | 加水溶解,過濾 |
D | ZnSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量鋅粒,充分反應(yīng),過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +3 | B. | +4 | C. | +5 | D. | +6 |
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