【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題。
(1)A點的含義是_____________________________。
(2)氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與__________(填“a”、“b”或“c”)相似。
(3)若使a、c的飽和溶液同時析出晶體,方法是___________。
(4)在t2℃時,a、b、c三種飽和溶液降溫至t1℃時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____________________。
【答案】在t2℃時a物質(zhì)的溶解度是50g c 蒸發(fā)溶劑 b>a>c
【解析】
(1)根據(jù)溶解度曲線可知,A點表示在t2℃時a物質(zhì)的溶解度是50g;
(2)氣體溶解度隨溫度的升高而減小,故氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與c相似,故填:c;
(3)使a、c的飽和溶液同時析出晶體,需要采用蒸發(fā)溶劑的方法;
(4)將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,a、b的溶解度減小,c的溶解度隨溫度的降低而增大,a、b有晶體析出,質(zhì)量分數(shù)變小溶液仍為飽和溶液,c沒有晶體析出,質(zhì)量分數(shù)不變,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=,溶解度越大,質(zhì)量分數(shù)越大,t1℃時b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃時c的溶解度,所以t1℃時三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是b>a>c。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室現(xiàn)有硫酸銅和硫酸鈉的固體混合物樣品,小明同學(xué)想測定樣品中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)。先稱取該混合物樣品25g,完全溶于水中,然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩,實驗所得數(shù)據(jù)見下表,請你分析并進行有關(guān)計算:
次數(shù)/物質(zhì)的質(zhì)量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
生成沉淀的質(zhì)量/g | 4.9 | x | 14.7 | 14.7 |
(1)表中X的數(shù)值為________________;
(2)計算原固體混合物樣品中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)為___________?
(3)上述實驗中所用到的氫氧化鈉溶液,是小海同學(xué)利用實驗室中已有的80g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的氫氧化鈉溶液配置的,計算需加入______克水(只寫計算結(jié)果),才能配成實驗中所需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在現(xiàn)代生活中,人們越來越注重微量元素的攝取。碘元素對人體有著至關(guān)重要的作用。
碘鹽
配料:氯化鈉、碘酸鉀(KIO3)
含碘量:20 mg/kg
保質(zhì)期:18個月
食用方法:勿長時間燉炒
貯藏指南:避光、避熱、密封防潮
上圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明,請回答下列問題:
(1)食用“碘鹽”中共含有_________種元素;
(2)碘酸鉀(KIO3)中碘元素、氧元素的質(zhì)量比是________;
(3)計算一袋500 g碘鹽中含碘酸鉀的質(zhì)量是多少_______mg(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1 mg)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)知識歸納整理的相關(guān)內(nèi)容中完全正確的一組是:
A.數(shù)軸表示 | B.化學(xué)巨匠及杰出貢獻 |
① ② | ①張青蓮--測量相對原子質(zhì)量 ②侯德榜--發(fā)明聯(lián)合制鹽法 |
C.實驗操作的先后順序 | D.化學(xué)元素與人體健康 |
①點燃可燃性氣體——先驗純后點燃 ②CO還原CuO——先加熱后通入CO | ①缺鐵元素--會引起貧血 ②缺碘元素--會引起甲狀腺腫大 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語表達正確的是 :
A.H2中的“2”表示2個氫原子
B.硫酸鈉溶液中所含的酸根離子:SO42+
C.過氧化氫中氫、氧元素的化合價:
D.鐵銹和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2010年4月14日青海玉樹發(fā)生級地震,災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注.
(1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是______
(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是______;
(3)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫制備其主要成分次氯酸鈉NaClO的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ、A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)若該反應(yīng)為高溫下進行的置換反應(yīng),且A、C為黑色固體,A具有磁性,D在常溫常壓下為無色無味的液體,則A的化學(xué)式為____。
(2)若該反應(yīng)為A燃燒不充分的反應(yīng),且A由兩種元素組成,質(zhì)量比為3:1,B可供給動物呼吸,常溫下C為氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(3)若在20℃時,將B溶于乙醇中配成飽和溶液,通入適量A發(fā)生反應(yīng),且A是參與光合作用的氣體,B為堿,C為純堿,則在乙醇中該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。20℃時,B、C在水中和乙醇中的溶解度:
物質(zhì) | 水中的溶解度 | 乙醇中的溶解度 |
B | 109g | 17.3g |
C | 21.8g | <0.01g |
Ⅱ.有一包白色粉末可能含有CuSO4、CaCl2、Na2SO4、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種,現(xiàn)對其進行如下實驗:①取少量固體于試管中,加適量蒸餾水,固體完全溶解形成無色透明溶液;②取少量上述溶液,加過量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生;③、谒萌芤荷倭,滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀.分析以上實驗現(xiàn)象,由以上實驗可推斷:
(1)這包白色固體中可能存在的是___;
(2)該粉末的組成有____種情況。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用化學(xué)知識回答下列問題
(1)寫出稀有氣體氦氣的化學(xué)式___________。
(2)寫出五氧化二磷的化學(xué)式并標出其中磷元素的化合價__________。
(3)已知某粒子(原子或離子)的核外共有2個電子層,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖,若x=8,請寫出符合該組成結(jié)構(gòu)的一種粒子的化學(xué)符號_________。
(4)處理汽車尾氣的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,寫出其中一種生成物的化學(xué)式___________。
(5)下面是某同學(xué)對化學(xué)用語與所表示的意義的描述,其中正確的是___________。(填序號)
①FeCl2——氯化鐵 ②2Ca2+——2個鈣離子 ③O2——2個氧原子 ④H2O——1個水分子 ⑤2H——2個氫元素 ⑥Mg——1個鎂離子帶2個單位的正電荷
(6)通電分解水時在水中常加入少量_________,目的是_________,與電源正極相連的試管內(nèi)得到的氣體可以_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醛(CH2O)是無色氣體,有刺激氣味,易溶于水,其水溶液的濃度為30%-40%稱為甲醛水,俗稱福爾馬林。下列說法正確的有( )
①甲醛的相對分子質(zhì)量為30
②甲醛分子中含有4種元素
③甲醛水有刺激性氣味,說明甲醛分子在不斷運動,水分子沒有運動
④無論甲醛水質(zhì)量,濃度為多少,其中氫元素、氧元素的質(zhì)量比都為18
⑤若甲醛水中碳元素質(zhì)量分數(shù)為13.6%,則其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為76.8%
A.2個B.3個C.4個D.5個
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