【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 ( )

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

B. 向氫氧化鈉溶液中滴入氯化鐵溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

C. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙

D. 鐵在氧氣中劇烈燃燒,生成白色固體

【答案】A

【解析】A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰。故A正確。B. 向氫氧化鈉溶液中滴入氯化鐵溶液產(chǎn)生紅褐色沉淀。故B錯(cuò)誤。C. 木炭在氧氣中燃燒不會(huì)產(chǎn)生濃厚的白煙。故C錯(cuò)誤。D. 鐵在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色固體。

點(diǎn)睛∶本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,人類(lèi)的生產(chǎn)、生活都離不開(kāi)水。

(1)自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)。長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石,生活中常用 來(lái)區(qū)分軟水與硬水,常用 的方法來(lái)降低水的硬度。在水的凈化過(guò)程中,除去水中不溶性的固體雜質(zhì),其實(shí)驗(yàn)操作方法稱(chēng)為

(2)水是常用的溶劑,配制下列溶液時(shí),以水做溶劑的是 (填序號(hào))。

A.食鹽 B.醫(yī)用碘酒 C.高錳酸鉀 D.植物油

(3)圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。40時(shí),甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度是 ;80時(shí),甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

(4)世博園區(qū)內(nèi)用活性炭+超濾膜+紫外線組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起________作用;化合物X是一種新型的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為:Cl2 + 2 NaClO2 == 2 NaCl + 2 X,則X的化學(xué)式為 ;能夠充分說(shuō)明水的組成的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】千姿百態(tài)的物質(zhì)世界存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生變化。下列變化屬于化學(xué)變化的是( )

A.冰雪融化 B.玻璃破碎

C.車(chē)胎爆炸 D.食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,此時(shí),他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

Ⅰ.寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________。

Ⅱ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。

【提出問(wèn)題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?

【猜想】甲、乙、丙三位同學(xué)分別作出了猜想,請(qǐng)你補(bǔ)充丁同學(xué)的猜想。

同學(xué)甲:可能是CaCl2和Ca(OH)2; 同學(xué)乙:可能只有CaCl2;

同學(xué)丙:可能是CaCl2、HCl和Ca(OH)2 同學(xué)。嚎赡苁_________。

你認(rèn)為該小組同學(xué)的猜想中不需做實(shí)驗(yàn)就可以否定的是___________

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1

取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩

_____

同學(xué)甲猜想不正確

實(shí)驗(yàn)2

另取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量

先有______,后有

______

同學(xué)丁猜想正確

【反思與拓展】

(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮____________

(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是否含有Ca(OH)2,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)?___________(填序號(hào))

a.pH試紙 b.銅 c.二氧化碳 d.氧化銅

Ⅲ.取10g燒杯中的溶液,向其中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%的碳酸鈉溶液,同時(shí)充分?jǐn)嚢。測(cè)得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

(1)由圖可知,當(dāng)碳酸鈉溶液質(zhì)量加到_____________g時(shí),溶液中鹽酸恰好反應(yīng)完;

(2)原燒杯溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】防銹和回收廢舊金屬都是保護(hù)金屬資源的重要途徑。為測(cè)定一種待回收的廢鐵中鐵的銹蝕程度,某同學(xué)取該部分銹蝕的鐵片樣品(僅由鐵和氧化鐵組成),測(cè)得其中氧元素的含量為12%,則樣品中已被銹蝕的鐵元素占原金屬鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為

A.28% B.31.8% C.46.7% D.70%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】潛水員所帶呼吸面具中的物質(zhì)與呼出的二氧化碳發(fā)生如下反應(yīng),2Na2O2+2CO2=2X+O2,其中X的化學(xué)式為 ( )

A. Na2O B. NaOH C. Na D. Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用粗鹽通過(guò)初步的處理除去其中的難溶性雜質(zhì),再將提純得到的精鹽配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的氯化鈉溶液。

實(shí)驗(yàn)Ⅰ 粗鹽提純

下圖所示為粗鹽提純的主要操作:

(1)以上實(shí)驗(yàn)操作中都用到了玻璃棒,玻璃棒在上述操作中的作用分別是______、___

實(shí)驗(yàn)Ⅱ 溶液配制

(2)配制氯化鈉溶液的主要操作步驟為______、稱(chēng)量、溶解。

(3)稱(chēng)量氯化鈉的質(zhì)量讀數(shù)如下圖所示,其中正確的是______。(填字母序號(hào))

(4)實(shí)驗(yàn)中所配制溶液中的氯化鈉溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低,其原因可能是______(填字母序號(hào))。

A.將固體轉(zhuǎn)移至燒杯時(shí)灑落桌面 B.量取一定量的水時(shí)仰視量筒刻度線

C.轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí)濺在試劑瓶外 D.提純的精鹽中仍含有少量可溶性雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)環(huán)保部發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5濃度限值.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)為可入肺顆粒物.

(1)大霧天氣導(dǎo)致呼吸病患者增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的__(填字母序號(hào));

A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物

(2)PM2.5是威脅人類(lèi)身體健康的主要污染物之一,請(qǐng)寫(xiě)出一種治理PM2.5改善大氣質(zhì)量的措施___________

(3)甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如下圖所示。

①下列對(duì)P點(diǎn)的含義敘述正確的是______(填標(biāo)號(hào))。

A.t1℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.t1℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t1℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

②t2℃時(shí),若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水的是________(填“甲”或“乙”)物質(zhì)飽和溶液。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】互為同素異形體的一組物質(zhì)是

A、金剛石和石墨 B、干冰和冰 C、CO和CO2 D、氧氣和液氧

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同步練習(xí)冊(cè)答案