“魚浮靈”主要成分是過碳酸鈉(xNa2CO3•yH2O2),俗稱固體雙氧水。興趣小組對其進行以下探究:
[性質探究]
(1)取少量“魚浮靈”于試管中加水,有持續(xù)細小氣泡緩慢放出;向試管中加入少量MnO2粉末,產生大量氣泡。將帶火星木條伸入試管,木條 ,說明有O2生成。
(2)取實驗(1)中上層清液,測得溶液PH>7;向溶液中滴加足量稀鹽酸,產生大量氣泡;將產生的氣體通入澄清石灰水中,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,說明有 生成。
結論:過碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的雙重化學性質。
[工業(yè)制備]
(3)穩(wěn)定劑的作用是 ;穩(wěn)定劑中MgCl2和Na2SiO3發(fā)生復分解反應,生成一種難溶物將過碳酸鈉粒子包裹住,該反應的化學方程式為 。
(4)根據下表數據,你認為上述制備反應的最佳溫度范圍是 ℃。
注:活性氧含量是指產品中能轉化為O2的氧元素的質量分數。
[組成測定]利用下圖裝置進行產品中活性氧含量測定和過碳酸鈉(xNa2CO3•yH2O2)組成的測定(雜質對測定無影響)。
查閱資料:①“魚浮靈”中活性氧含量≥13.0%是一等品,≥10.5%是合格品。
②過碳酸鈉能與酸反應放出CO2和O2。
(5)實驗前先緩慢通N2一段時間,加熱銅網至紅熱后,再緩慢滴入過量稀硫酸,直至A中樣品完全反應;繼續(xù)緩慢通N2,其目的是 。
(6)若先滴入稀硫酸,后加熱銅網,會導致x:y的值 (填“偏大”或“偏小”)。
(7)裝置B的作用是 (填序號)
①除去氣體中的水蒸氣 ②便于觀察和控制氣流速度
(8)實驗測得C裝置中銅網增重1.2g,D裝置增重2.2g。則該產品中x:y= 。(寫出計算過程)
科目:初中化學 來源: 題型:
下列對一些事實的解釋不正確的是( )
事 實 | 解 釋 | |
A. | 用碳素墨水書寫檔案 | 常溫下單質碳的化學性質穩(wěn)定 |
B. | 石墨能夠做電池的電極材料 | 石墨較軟 |
C. | 焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來 | 焦炭具有還原性 |
D. | 制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖 | 活性炭具有吸附性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關化學用語中數字“2”的意義的說法,錯誤的是
①2NH3 ②Mg2+ ③CO2 ④CuSO4 ⑤O2- ⑥H2O2
A.表示化合價的是④ B.表示一個分子中含有某種原子個數的是③⑥
C.表示分子個數的是①⑥ D.表示離子所帶電荷數的是②⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
百合具有潤肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效,百合中含有秋水仙堿,其化學式為C22H25NO6,下列說法中正確的是( 。
A.秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個秋水仙堿分子由22個碳原子、25個氫原子、1個氮原子和3個氧分子構成
C. 秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個數比為22:25:1:6
D.秋水仙堿中氫元素的質量分數最大
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列四個圖像反映了對應實驗過程中相關量的變化,其中錯誤的是 ( )
A.在部分變質的NaOH溶液中滴加稀鹽酸 | B.O2的溶解度受溫度影響的變化曲線 | C.等質量的Mg粉和Fe粉與足量同濃度的稀鹽酸反應 | D.硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
用化學用語填空.
(1)2個氮分子 ;(2)銨根離子 ;
(3)地殼中含量最多的非金屬元素 ;
(4)氫氧化鋁中鋁元素顯+3價 ;
(5)鎂原子結構示意圖 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
據有關資料介紹,兒童缺鈣會得佝僂病,成年人缺鈣會得軟骨病,血液中也有少量鈣,它對皮膚傷口血液的凝固起著重要作用.
(1)鈣原子結構示意圖如圖甲所示,該原子的核電荷數為20,它在元素周期表中位于第四周期;鈣離子符號為Ca2+.
(2)鈣元素的化學性質與如圖乙哪種元素化學性質相似?
(3)若某粒子的結構示意圖如圖丙,當X﹣Y=8時,該粒子的化學符號為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
交通部門規(guī)定:旅客乘飛機、汽車、輪船等交通工具時,嚴禁隨身攜帶易燃易爆品。因這些物品一旦受熱或遇明火或撞擊時,極有可能發(fā)生爆炸,造成嚴重的危害。以下物品①蔗糖 ②酒精 ③煙花、爆竹 ④ 汽油、柴油中,乘坐交通工具時不準隨身攜帶的是
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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