【題目】用以下幾種物質(zhì)的序號(hào)填空:
A.氫氣 B.氧氣 C。稀鹽酸 D.氮?dú)?E.干冰 F.氯化鈉 G.雙氧水 H.銅
(1)未來(lái)的理想能源是________;
(2)可用作人工降雨的物質(zhì)是________ ;
(3)用于廚房調(diào)味品的是________;
(4)可用于切割、焊接金屬的是________;
(5)用于制造電線、電纜的是________;
(6)常用作食品保護(hù)氣的是________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食鹽是生活中必備的調(diào)味品,人們食用的通常都是食鹽溶液。通過(guò)學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)多種因素都能影響食鹽在水中的溶解速率。
(1)寫出兩個(gè)你認(rèn)為可能影響食鹽在水中溶解速率的因素,并預(yù)測(cè)其食鹽溶解速率的影響。
因素①:___________,你的預(yù)測(cè)是_________________________;
因素②:___________,你的預(yù)測(cè)是_________________________。
(2)從你所列因素中選出一個(gè),通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的預(yù)測(cè),你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是_____________。
(3)要使驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)測(cè)的效果,必須控制____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年3月22日是26個(gè)“世界水日”,水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。有些地區(qū)的飲用水遭到污染或硬度大,不利于人體健康。目前政府正積極建設(shè)自來(lái)水廠,讓城鄉(xiāng)居民喝上合乎衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水。
(1)檢驗(yàn)飲用水是硬水還是軟水,日常生活中常用 ______ 。
(2)天然飲用水屬于 ________(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)日常生活中若要降低飲用水的硬度常用 ___________的方法。
(4)愛(ài)護(hù)水資源防止水體污染,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)你寫出防止水體污染的措
施______________(答出一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用 I2O5可以測(cè)定空氣受污染的程度,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:I2O5 + 5CO == I2 + 5CO2 。根據(jù)生成CO2的多少,可以判斷CO的含量。關(guān)于這個(gè)反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 參加反應(yīng)的I2O5的質(zhì)量等于生成物I2的質(zhì)量
B. 反應(yīng)物所含元素種類與生成物所含元素種類相同
C. 參加反應(yīng)的I2O5 和CO的質(zhì)量比等于生成的 I2和 CO2的質(zhì)量比
D. 參加反應(yīng)的I2O5中的氧原子總數(shù)等于生成物CO2中的氧原子總數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄糖(化學(xué)式C6H12O6)是自然界分布最廣且最為重要的一種糖類,純凈的葡萄糖為無(wú)色晶體。有甜味但一般人無(wú)法嘗到甜味,易溶于水;葡萄糖很容易被吸收進(jìn)入血液中,因此醫(yī)院人員、運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者以及平常人們常常使用它當(dāng)作強(qiáng)而有力的快速能量補(bǔ)充,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)一個(gè)葡萄糖分子中共有_________個(gè)原子。
(2)葡萄糖中_________元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中我們常見(jiàn)到①汽車;②機(jī)器上的齒輪;③金屬門把手;④鋸條;⑤鐵柜;⑥剪刀;⑦鐵盆;⑧鐵軸等鐵制品。為了防止它們生銹,通常適合采用下面的哪種方法?(填序號(hào))
(1)在表面刷一層油漆______;
(2)涂上機(jī)油______;
(3)在表面鍍上一層其他金屬________;
(4)在表面燒制搪瓷________;
(5)使其表面氧化成致密的氧化膜________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)小組圍繞“鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象及產(chǎn)物”的問(wèn)題,進(jìn)行了相應(yīng)的探究活動(dòng)。
活動(dòng)1:“火星四射”的現(xiàn)象與鐵絲含碳量的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)1:取直徑0.20mm,含碳0.1%的鐵絲,在氧氣中燃燒 | 零星火星 | “火星四射”與鐵絲含碳量的關(guān)系是 ________。 |
實(shí)驗(yàn)2:取直徑 _____ mm,含碳0.3%的鐵絲,在氧氣中燃燒 | 較明顯的火星四射 |
活動(dòng)2:黑色固體中是否含有鐵?
【資料】
①鐵粉是黑色或灰黑色粉末。四氧化三鐵為黑色固體,具有磁性。
②鐵、四氧化三鐵均能溶于稀鹽酸(即:鐵+鹽酸→氯化亞鐵+氫氣;四氧化三鐵+鹽酸→氯化鐵+氯化亞鐵+水)
③氯化亞鐵溶液為淺綠色,氯化鐵溶液為黃色。
小明質(zhì)疑小剛用磁鐵來(lái)檢驗(yàn)黑色固體是否含有鐵的方案,其理由是______。
他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案證明了鐵的存在。請(qǐng)補(bǔ)全下列空白:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量黑色固體于試管中,加入一定量 _______,放置一段時(shí)間 | __________ | 黑色固體中含有鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)此表回答
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
(1)60℃時(shí),氯化鈉的溶解度為___________g。
(2)在30℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為_________g,100g水中加入50g硝酸鉀,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降娜芤嘿|(zhì)量為________g。
(3)欲從海水中獲得氯化鈉晶體,應(yīng)采取________方法。
(4)由表中數(shù)據(jù)分析可知,硝酸鉀和氯化鈉在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度x,則x的取值范圍是___________g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用H、O、Na、S四種元素,寫出符合事實(shí)的下列化合物的化學(xué)式(每一項(xiàng)寫一個(gè))
(1)酸性氧化物________ (2)堿性氧化物________
(3)堿________________ (4)二元含氧酸________
(5)二元無(wú)氧酸________ (6)正鹽________
(7)酸式鹽________
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