著名高分子化學(xué)家、北大校長(zhǎng)周其鳳寫了一首歌,歌名為《化學(xué)是你,化學(xué)是我》.其中寫道“…你我你我 要溫暖漂亮 化學(xué)提供 衣裝婀娜:你我你我 要吃足喝好 化學(xué)提供 營(yíng)養(yǎng)多多:你我你我 要飛天探地 化學(xué)提供 動(dòng)力幾何:即便你我的身心健康 也是化學(xué)密碼解鎖:…”寫出了化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn),關(guān)于化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.合成藥物的研發(fā)和使用,保障了人體健康
B.新材料的研制和應(yīng)用,提高了人們的生活品質(zhì)
C.化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量,緩解了人類糧食危機(jī)
D.化石燃料的直接利用,促進(jìn)了低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
考點(diǎn): 化學(xué)的用途.
專題: 化學(xué)與生活.
分析: A、根據(jù)藥物對(duì)人類的作用考慮;
B、根據(jù)新材料研制后的作用考慮;
C、根據(jù)化肥對(duì)農(nóng)作物的作用考慮;
D、根據(jù)低碳經(jīng)濟(jì)的含義考慮.
解答: 解:A、合成藥物的研發(fā)和使用,使得人類以前沒(méi)法治愈的病癥得到了醫(yī)治,保障了人體健康,故A說(shuō)法正確;
B、新材料的研制和應(yīng)用,使人類在生活中使用了很多新材料制品,提高了人們的生活品質(zhì),故B說(shuō)法正確;
C、化肥能為莊稼提供多種營(yíng)養(yǎng)元素,化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量,緩解了人類糧食危機(jī),故C說(shuō)法正確;
D、低碳經(jīng)濟(jì)是指盡量減少含碳物質(zhì)的排放,而化石燃料的直接利用會(huì)產(chǎn)生大量的含碳物質(zhì),所以并不能促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故D說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng): 解答本題關(guān)鍵是要知道化石燃料中含有碳元素,直接使用會(huì)釋放出大量的含碳物質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鈣是維持人體正常功能所必須的元素,有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求.如圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書的一部分.
請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問(wèn)題:
(1)鈣是人體必須的常量元素,每日要攝取足量的鈣,才能避免 (填字母序號(hào));
A.佝僂病或骨質(zhì)疏松 B.貧血癥 C.甲狀腺腫大
(2)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對(duì)分子質(zhì)量是 ;
(3)碳酸鈣(化學(xué)式為CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(4)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為多少mg?
(5)按照金鈣爾奇說(shuō)明書每日的補(bǔ)鈣量,若服用該葡萄糖酸鈣片,一日3次,一次應(yīng)服用幾片? .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào).下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量
C. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后并冷卻后打開彈簧夾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)中常用到一些科學(xué)研究方法,下列研究中主要科學(xué)方法相同的是( 。
(1)探究影響力的作用效果的因素 (2)用總電阻替代兩個(gè)串聯(lián)的電阻(3)研究光的傳播,引入“光線”的概念 (4)探究引起鐵生銹的因素.
A.(1)與(3) B.(1)與(4) C.(2)與(4) D.(3)與(4)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是( 。
A.化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化
B.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物
C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的粒子就是離子
D.堿能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖為電解水的實(shí)驗(yàn),電解產(chǎn)物有氫氣和氧氣,反應(yīng)方程式為2H2O2H2↑+O2↑.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.氫氣和氧氣的體積比為2:1
B.氫氣和氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2:1
C.氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1
D.氫氣和氧氣的密度比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O B.2Na+Cl2=2NaCl
C.2Mg+CO2=2MgO+C D.AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3
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