12.下列現(xiàn)象中,屬于化學變化的是( 。
A.海市蜃樓B.蠟炬成灰C.木已成舟D.花香四溢

分析 化學變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學變化的依據(jù).

解答 解:A、海市蜃樓只是光物導致的一種自然現(xiàn)象,過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
B、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì),屬于化學變化;
C、木已成舟過程中,只是木材形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
D、花香四溢過程中,只是分子不斷運動的導致的,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化.
故選:B.

點評 搞清楚物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習題的關(guān)鍵,判斷的標準是看在變化中有沒有生成其它物質(zhì),一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化,而化學變化中有新物質(zhì)生成.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題:

(1)儀器X的名稱是分液漏斗.
(2)李明同學連接A、F、G進行實驗,A中所加藥品不同,G中所加藥品相同.
①若實驗時F中蠟燭熄滅,G中溶液變渾濁,則A中反應方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;F中現(xiàn)象說明A中產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是既不能燃燒也不能支持燃燒的性質(zhì),收集該氣體可用E裝置(填標號).
②若實驗時F中蠟燭燃燒更旺,G中溶液變渾濁,則A中反應方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)天然氣的使用可有效改善空氣質(zhì)量,天然氣的主要成分是甲烷.李明同學通過查閱資料,知道實驗室可用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷氣體,通常情況下,甲烷的密度比空氣小且難溶于水.則實驗室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是B(填標號),欲用裝置C收集甲烷氣體,進氣口應為b端(填a或b).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)物質(zhì)的用途,既利用其物理性質(zhì),又利用其化學性質(zhì)的是(  )
A.一氧化碳冶煉金屬B.大理石作建材
C.二氧化碳滅火D.銅絲做導線

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

20.小光在研究性學習中了解到氫氣具有還原性.他設(shè)計了一個實驗,利用氫氣的還原性來探究某不純的氧化銅樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)為銅,不與氫氣反應),C裝置中發(fā)生反應的化學方程式為:H2+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$  Cu+H2O.
(提示:濃硫酸和氯化鈣固體都具有吸水性,均可作干燥劑.)

(1)他取10g樣品放入C裝置中,完全反應后,測得D裝置的質(zhì)量增加了1.8g,請你根據(jù)化學方程式計算樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù).
(2)小明同學用同樣的裝置進行實驗,實驗結(jié)果與小光所得的正確結(jié)果比較出現(xiàn)偏差,請你分析可能造成誤差的原因(寫一條即可):

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.用數(shù)軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記.下列數(shù)軸表示錯誤的是( 。
A.銀、銅、鐵的金屬活動性強弱:
B.空氣中各成分的含量(按體積分數(shù)):
C.根據(jù)鐵的含碳量,將其分成生鐵和鋼:
D.物質(zhì)形成溶液的pH:

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.某同學設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖,回答下列問題:
(1)實驗前要先檢查裝置的氣密性.
(2)該實驗中紅磷需稍過量,目的是把集氣瓶中的氧氣耗盡集氣瓶中預先要有少量的水,其作用是輔助降溫、吸收五氧化二磷.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.對反應X+NaOH═3Y+Fe(OH)3↓的分析錯誤的是( 。
A.X中含有三價元素B.Y可能是NaNO3
C.Y中一定含有Na元素D.X可能是Fe2(SO43

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.標準狀況下,某氣體密度是2.857g/L,則該氣體可能是( 。
A.CO2B.SO2C.H2SD.CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.化學在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用.
(1)液化天然氣(LNG)是我市正在推廣的公交車燃料,它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點.寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下,反應生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體.寫出該反應的化學方程式:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
(3)氫化鎂(MgH2)固體與水反應生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動力汽車提供能源.寫出該反應的化學方程式:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑,此反應中,氫元素的化合價由-1(或+1)價變?yōu)?價.
(4)我市倡導騎自行車出行.采用碳纖維材料的自行車輕便、機械強度大,這應用了碳纖維的物理 (選填“物理”或“化學”)性質(zhì),請指出騎自行車出行與“節(jié)能減排”的關(guān)系騎自行車不消耗化石燃料,既節(jié)約能源,又減少CO2的排放.

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