13.某同學(xué)對(duì)金屬鈉做了如下實(shí)驗(yàn):用鑷子從煤油中取出一塊金屬鈉,用小刀切下一小塊,切口呈銀白色金屬光澤,但光澤瞬間消失變暗,這是因?yàn)殁c迅速與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鈉所致.將一小塊鈉投入水中,鈉會(huì)漂浮于水面,同時(shí)與水發(fā)生劇烈反應(yīng),隨即熔化成一個(gè)閃亮的小球,在水面上急速游動(dòng),鈉逐漸減小直到完全消失.請(qǐng)分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納出金屬鈉的有關(guān)性質(zhì):
Ⅰ物理性質(zhì)(小結(jié)出四點(diǎn))固體、銀白色,硬度小、密度小于水.
Ⅱ化學(xué)性質(zhì):常溫下能與氧氣反應(yīng);常溫下還能與水反應(yīng).

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.金屬鈉的物理性質(zhì):固體、銀白色、硬度小、密度小于水、熔點(diǎn)低;化學(xué)性質(zhì):常溫下能與與氧氣反應(yīng);常溫下還能與水反應(yīng).

解答 解:Ⅰ金屬鈉的物理性質(zhì):固體、銀白色、硬度小、密度小于水、熔點(diǎn)低;故答案為:固體、銀白色、硬度小、密度小于水、熔點(diǎn)低;(任寫其中的4點(diǎn),意思表達(dá)正確即可)
Ⅱ金屬鈉的化學(xué)性質(zhì):常溫下能與與氧氣反應(yīng);常溫下還能與水反應(yīng);故答案為:氧氣;水.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)金屬鈉的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.以色列科學(xué)家丹尼爾•謝赫曼在發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體方面做出了突出的貢獻(xiàn).準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì),其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.密度低B.耐磨損C.導(dǎo)電性差D.抗氧化性強(qiáng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列化學(xué)用語與含義不相符的是( 。
A.Al3+-1個(gè)鋁離子帶三個(gè)單位正電荷B.SO3-1個(gè)三氧化硫分子
C.F+3eCl3-鐵元素的化合價(jià)是+3價(jià)D.O3-3個(gè)氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)分別放入一密封的充滿氧氣的集氣瓶里,充分燃燒后,冷卻至室溫,由于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的明顯減小,使瓶塞最難開啟的是( 。
A.木炭B.硫磺C.蠟燭D.紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.對(duì)如圖實(shí)驗(yàn)的分析說明不正確是(  )
A.該實(shí)驗(yàn)說明一氧化碳具有還原性
B.該實(shí)驗(yàn)說明生成物二氧化碳的密度比空氣大
C.該實(shí)驗(yàn)說明一氧化碳和氧化銅的反應(yīng)需要加熱
D.該實(shí)驗(yàn)可以防止一氧化碳污染空氣同時(shí)充分利用能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.M元素的單質(zhì)可用于原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1:
(1)該原子有3個(gè)電子層,X的值11;
(2)M元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素;
(3)M元的化學(xué)性質(zhì)與下列圖2中的A(填序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似.

(4)M元素的離子符號(hào)是Na+;圖中A、B、C、D粒子表示4種元素;
(5)從E圖中你可獲得的信息:鈣的相對(duì)原子質(zhì)量是40.08等(答一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.小明在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體,他認(rèn)為“可能是蔗糖”.小華說“可以嘗一嘗”.對(duì)于“嘗一嘗”這一過程應(yīng)是科學(xué)探究中的( 。
A.提出問題B.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.猜想與假設(shè)D.得出結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下面關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的
B.實(shí)驗(yàn)證明了,水是由氫和氧兩種元素組成的;同時(shí)也證明了在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,而原子不可再分的結(jié)論
C.若a試管氣體為5mL,則b試管氣體為10mL
D.負(fù)極上產(chǎn)生的氣體用帶火星的木條檢驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中應(yīng)預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙;原因:防止生成的熾熱生成物落下炸裂瓶底.

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同步練習(xí)冊(cè)答案