4．2015年10月，中國女藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素（C15H22O5），這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率．下列有關(guān)青蒿素的說法中錯誤的是（　�。�
A．青蒿素是純凈物
B．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
C．青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比為15：22：5
D．一個青蒿素分子是由15個碳子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的

分析 A．根據(jù)純凈物的概念來分析；
B．根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；
C．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行分析；
D．根據(jù)青蒿素的構(gòu)成來分析．

解答 解：A．青蒿素是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故正確；
B．由青蒿素的化學(xué)式C15H22O5可知，該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；
C．青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40．故錯誤；
D．青蒿素是由分子構(gòu)成的，1個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的．故正確．
故選C．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

14．如圖中A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）請寫出下列粒子的化學(xué)符號：AO2-，CMg，ECl-；
（2）若B表示的是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則圖中的x的值為10，由該元素所組成的單質(zhì)的化學(xué)式為Ne；
（3）圖中的D和E屬于同種元素的原因是它們的質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）相同；
（4）請寫出由C和D組成的化合物的化學(xué)式MgCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于相對原子質(zhì)量，下列說法正確的是（　�。�
A．相對原子質(zhì)量的單位是kg
B．相對原子質(zhì)量是一個比值
C．相對原子質(zhì)量可以認(rèn)為就是原子的質(zhì)量
D．相對原子質(zhì)量是原子的質(zhì)量跟一種碳原子質(zhì)量的比值

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（　�。�
A．
向H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液至過量
B．
等質(zhì)量的鐵和鋅跟足量的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系
C．
向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)
D．
等質(zhì)量的氧化鎂和碳酸鎂固體分別跟足量的稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．日常生活中所見到的“加碘食鹽”、“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“補(bǔ)鐵醬油”中的“碘、氟、鈣、鐵”是指（　　）
A．原子B．離子C．元素D．分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

9．甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素．甲、乙是組成元素相同的化合物，丙是單質(zhì)；甲、乙在常溫下均為液體，在一定條件下均可分解成丙；它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）．
（1）甲的化學(xué)式為H2O2；
（2）由甲生成乙和丙的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)；
（3）從微觀的角度解釋甲、乙兩物質(zhì)性質(zhì)有差異的原因是分子構(gòu)成不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．用小刀切開一小塊金屬鈉，發(fā)現(xiàn)切面呈銀白色．將一小塊鈉投入水中，金屬鈉浮在水面上，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，并熔化成一個閃亮的小球在水面跳動，水面有氣泡冒出，水溫升高．根據(jù)以上介紹，請你總結(jié)出有關(guān)鈉的物理性質(zhì)：銀白色固體、質(zhì)軟、或密度比水小、熔點(diǎn)低等（至少寫兩條）；寫出鈉的一條化學(xué)性質(zhì)：鈉與水發(fā)生劇烈反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列化學(xué)反應(yīng)中既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．甲烷+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化碳+水B．二氧化碳+水═碳酸
C．水$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$氫氣+氧氣D．一氧化碳+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．“分類”可以使人們有序的研究物質(zhì)，以下分類正確的是（　�。�
A．合金：鐵銹、錳鋼、青銅B．堿：純堿、燒堿、消石灰
C．鹽：小蘇打、氯化鈉、氯化氫D．氧化物：干冰、水、生石灰

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同步練習(xí)冊答案