分析 ①根據裝置特點來檢查裝置氣密性,實驗室制取二氧化碳用大理石或石灰石和鹽酸反應進行解答;
②根據二氧化碳能溶于水和水反應分析.
解答 解:①關閉彈簧夾,將干燥管小頭向下垂直放入盛有水的燒杯中,若觀察到下端有水柱上升,但低于燒杯中水的液面,且一段時間沒有變化,則表明該裝置的氣密性良好;實驗室制取二氧化碳用大理石或石灰石和鹽酸反應制取CO2的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;用該裝置制取CO2的優(yōu)點是隨開隨用,隨關隨停;
故答案為:下端有水柱上升,但低于燒杯中水的液面,且一段時間沒有變化;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;隨開隨用,隨關隨停;
②氫氧化鈉溶液能與CO2發(fā)生反應,瓶內氣壓降低,CO2能溶于水和水反應生成碳酸,也能使瓶內氣壓降低;
對照實驗:將氫氧化鈉溶液換成等體積的水,做同樣的實驗,看現象是否有差別;
故答案為:CO2+H2O=H2CO3;將氫氧化鈉溶液換成等體積的水,做同樣的實驗,看現象是否有差.
點評 主要考查了實驗室中制取二氧化碳的有關知識,從實驗的創(chuàng)新加深了學生對二氧化碳制取裝置的理解,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級中考模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實驗方案,不能達到實驗目的的是( )
選項 | 實 驗 方 案 | 實 驗 目 的 |
A | 點燃,在火焰上罩一個干冷燒杯,內壁上出現無色液滴 | 證明該氣體為氫氣 |
B | 將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中 | 證明二氧化碳能滅火 |
C | 分別取少量溶液,滴加碳酸鈉溶液 | 鑒別石灰水和NaOH溶液 |
D | 將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中 | 比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級中考模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實驗操作正確的是( )
A. 稀釋濃硫酸 B. 蒸發(fā)食鹽水
C. 套橡膠管 D. 測溶液pH
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質量 |
第一次加入5g | 1.5g |
第二次加入5g | 1.0g |
第三次加入5g | 0.5g |
第四次加入5g | 0.4g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子論和分子學說 | B. | 火的發(fā)現和利用 | ||
C. | 門捷列夫發(fā)現元素周期律 | D. | 制得了人類有實用價值的產品 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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