3.金屬是一類重要的材料,研究其性質(zhì)十分必要.
(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁.
(2)人們對鋁的利用比銅和鐵晚.金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與A(填序號)有關(guān).
A.金屬的活動性    B.金屬的導電性   C.金屬的導熱性

(3)下面是某小組同學對金屬鎂和鐵性質(zhì)的對比研究.
①在室溫條件下進行圖1所示實驗.試管內(nèi)的鎂和鐵表面均被打磨,且形狀、大小均相同,向兩支試管中同時加入相同的稀鹽酸.通過觀察到單位時間內(nèi)鎂比鐵反應產(chǎn)生氣泡多現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是金屬活動性>Mg>Fe(填元素符號);還可以觀察到反應在相同時間內(nèi),兩支長頸漏斗的液面高度不同,可得出的結(jié)論是鎂、鐵分別與鹽酸反應放出的熱量不同.
②取等質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬.將鎂放入稀硫酸中,鐵放入稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應時間變化曲線如圖2.下列說法正確的是C(填序號).
A.消耗鐵的質(zhì)量一定小于鎂的質(zhì)量
B.充分反應后,鎂、鐵一定都有剩余
C.充分反應后,溶液的質(zhì)量一定都有所增加
D.充分反應后,稀硫酸和稀鹽酸一定都沒有剩余.

分析 (1)根據(jù)地殼中各元素的含量分析解答;
(2)根據(jù)金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與金屬活動性順序有關(guān)進行分析;
(3)①根據(jù)金屬的活動性及金屬與酸反應的熱量變化分析解答;
②據(jù)圖象可以得出:a、比較氫氣的多少,從而可以判斷出金屬的相對原子質(zhì)量的大小,得到氫氣多的則相對原子質(zhì)量;b、判斷金屬的活動性強弱,反應時間短或斜線斜率大的則該金屬的活動性強.

解答 解:(1)地殼中含量前四位元素是氧硅鋁鐵,所以含量最多的金屬元素是鋁;
(2)人們對鋁的利用比銅和鐵晚.金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與金屬的活動性有關(guān),活動性越強,發(fā)現(xiàn)的越晚,故選:A;
(3)①鎂的活動性大于鐵,單位時間內(nèi)鎂比鐵反應產(chǎn)生氣泡多,金屬與酸反應放熱,鎂與酸反應放出熱量多,長頸漏斗的液面上升的高;
②A、由于鐵的相對原子質(zhì)量大,因此得到相同質(zhì)量的氫氣,參加反應的鐵的質(zhì)量要多一些,故A錯誤;
B、等質(zhì)量的不同金屬得到的氫氣一樣多,說明參與反應的金屬的質(zhì)量一定不一樣多,因此至少有一種金屬剩余,故B錯誤;
C、金屬與酸反應,由于放入的金屬的質(zhì)量比產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量大,所以溶液的質(zhì)量一定增大,故C正確;
D、由于得到的氫氣一樣多,根據(jù)元素的質(zhì)量守恒可知,參加反應的稀鹽酸和稀硫酸的溶質(zhì)中氫元素的質(zhì)量一定相等,從而說明參與反應的兩種酸的質(zhì)量一定不一樣多,沒說酸的量,所以可能都剩下,也可能一種剩余,故D錯誤.
故選:C.
故答案為:(1)鋁(或Al);
(2)A;
(3)①單位時間內(nèi)鎂比鐵反應產(chǎn)生氣泡多,Mg Fe;
鎂、鐵分別與鹽酸反應放出的熱量不同;
②C.

點評 本題難度較大,主要考查了金屬的化學性質(zhì)、金屬活動性順序的應用及有關(guān)的計算,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力.

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(2)裝置B中的現(xiàn)象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體.
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列鑒別物質(zhì)的方法中,切實可行的是( 。
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11.釣魚島和南沙群島附近海域蘊藏有大量的石油和天然氣資源,下列關(guān)于石油和天然氣的敘述錯誤的是(  )
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18.聯(lián)合國將2011年定為“國際化學年”,以彰顯化學社會發(fā)展做出的重要貢獻.
(1)化肥的使用大幅度提高了糧食產(chǎn)量,如碳酸氫銨是一種常用的氮肥(填“氮”、“磷”、“鉀”).
(2)我國化學家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,其反應原理的最后一步:加熱碳酸氫鈉生成純堿、一種常用作溶劑的液體和一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體;
請寫出該反應的化學方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.
(3)科學家諾貝爾經(jīng)過長期的試驗,研制出安全炸藥三硝酸甘油酯(C3H5N3O9).該炸藥發(fā)生爆炸的化學方程式為:4C3H5N3O9$\frac{\underline{\;引爆劑\;}}{\;}$12CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2↑,推斷X的化學式為N2

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8.用數(shù)字和化學符號表示:
4個鋁原子4Al; 硫元素S; 氦氣He;
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已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,請你寫出氮化鎂的化學式Mg3N2
二氧化碳中碳元素的化合價為+4價$\stackrel{+4}{C}$O2

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15.寫出下列物質(zhì)的化學式
(1)硫酸鋇BaSO4        (2)碳酸鈉Na2CO3       (3)氫氧化亞鐵Fe(OH)2
(4)氯化銅CuCl2       (5)硝酸鋁Al(NO33  (6)硫酸H2SO4
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12.不法分子常用金光閃閃的“假金元寶”(銅鋅合金)蒙騙人們.你能用化學方法鑒別真假金元寶嗎?試設(shè)計實驗驗證:
操作現(xiàn)象結(jié)論
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觀察到有氣泡產(chǎn)生
相關(guān)的方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
金元寶是假元寶

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.硫酸和鹽酸是實驗室常用的試劑,它們具有相似的化學性質(zhì).小華同學在復習有關(guān)酸的化學性質(zhì)時,歸納出以下幾點,但并不完整,請你和他一起完成.
(1)
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(2)生活中的食醋含有醋酸,用鐵鍋炒菜時放點食醋,可補充人體需要的微量元素鐵,該反應的原理體現(xiàn)了酸的化學性質(zhì)②  (填序號).根據(jù)酸的化學性質(zhì),再舉一例食醋在生活中的應用可除去暖水瓶內(nèi)的水垢
(3)鹽酸、硫酸、醋酸具有相似的化學性質(zhì)是因為它們的水溶液中都含有氫離子.

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