【題目】下列有關(guān)氫氧化鈉的敘述中錯誤的是 ( )

A. 露置在空氣中易變質(zhì) B. 能使紫色石蕊試液變藍色

C. 溶于水時放熱 D. 能作為治療胃酸過多的藥物

【答案】D

【解析】A、氫氧化鈉易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,故露置在空氣中易變質(zhì),正確;

B、氫氧化鈉的水溶液呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,正確;

C、氫氧化鈉溶于水會放出大量的熱,正確;

D、氫氧化鈉具有極強的腐蝕性,不能治療胃酸過多,錯誤。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室里加熱63.2g高錳酸鉀制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為56.8g.將剩余固體溶解、過濾、烘干,回收二氧化錳.請計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量為g.
(2)回收二氧化錳的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖.請你仔細觀察、分析,然后回答問題:
(1)上述粒子中,屬于同一種元素的是(填序號,下同),屬于陽離子的是 , 屬于原子的是
(2)電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)也相同的粒子有
(3)與⑦化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】紫薯中富含的硒被譽為“抗癌大王”,這里的“硒”是指

A元素 B分子 C原子 D單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是(
A.木炭+氧氣 二氧化碳
B.二氧化碳+碳 一氧化碳
C.氧化汞 汞+氧氣
D.乙炔+氧氣 二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空.

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱:a , b
(2)實驗室利用過氧化氫分解制氧氣的文字表達式是 , 若用排空氣法收集氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是 . B裝置中的長頸漏斗末端位于液面下的原因是
(3)實驗室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,反應(yīng)的文字表達式是 , 所屬反應(yīng)類型是 . 將裝置A和C連接進行此實驗,實驗結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是 . 若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管(填①或②)通入.
(4)甲烷(CH4)是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】填寫下列表格:

題目

(1)

(2)

化學(xué)符號

O

2P2O5

Al3+

名稱或意義

2個水分子

二氧化碳中碳元素顯+4價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某硫酸溶液的酸性太強,現(xiàn)要調(diào)節(jié)硫酸溶液的pH,使其變大,但不能高于7,下列方法中能確保達到這一目標的最好方法是 ( )

A. 蒸發(fā)溶劑 B. 加入硝酸鋇 C. 加入氫氧化鈉 D. 用水稀釋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】許多物質(zhì)都可以用來治療胃酸過多癥,下列物質(zhì)中不能用于治療胃酸過多癥的是( )

A. 氫氧化鎂 B. 碳酸鈣 C. 氫氧化鈉 D. 氫氧化鋁

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