17.請根據(jù)如圖所示裝置,回答問題:

(1)寫出標號①②的儀器名稱:①長頸漏斗,②集氣瓶.
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取O2,可選用的發(fā)生裝置是B(填寫裝置序號),判斷O2已收集滿的方法是將帶火星的木條放在瓶口,若木條復燃,說明已收集滿.
(3)用高錳酸鉀制取O2時,裝置A試管口放一小團棉花,該反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是bcda(填寫選項序號).
a.烘干        b.溶解          c.過濾         d.洗滌
(5)用裝置F制取氣體,在反應過程中,用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管,過一會兒反應就會停止.其原因是反應生成的氣體將反應液體壓回到長頸漏斗,使液體、固體不再接觸,反應停止.

分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器解答;
(2)根據(jù)實驗室用過氧化氫溶液制取O2屬于固液常溫型解答;根據(jù)氧氣支持燃燒的性質(zhì)解答;
(3)根據(jù)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在生成氧氣的同時,還有錳酸鉀和二氧化錳生成解答;
(4)根據(jù)反應原理及二氧化錳不溶于水解答;
(5)根據(jù)裝置特點進行分析解答.

解答 解:
(1)根據(jù)實驗室常用儀器可知:①長頸漏斗;②集氣瓶;
(2)驗室用過氧化氫溶液制取O2屬于固液常溫型,故選B;由于氧氣的密度比空氣大,氣體沉積在底部,如果瓶口有氧氣時,說明氧氣已收集滿,所以帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復燃,證明已滿;
(3)加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在生成氧氣的同時,還有錳酸鉀和二氧化錳生成,所以化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2,生成物是氯化鉀和氧氣,其中只有二氧化錳不溶于水;故可通過過濾的方法獲得二氧化錳;其步驟為:溶解、過濾、洗滌、干燥;
(5)用裝置F制取氣體,在反應過程中,用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管,過一會兒反應就會停止.其原因是反應生成的氣體將反應液體壓回到長頸漏斗,使液體、固體不再接觸,反應停止.
答案:
(1)①長頸漏斗;②集氣瓶;
(2)B;將帶火星的木條放在瓶口,若木條復燃,說明已收集滿;
(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
  (4)bcda;
(5)反應生成的氣體將反應液體壓回到長頸漏斗,使液體、固體不再接觸,反應停止

點評 實驗室制取氣體時,發(fā)生裝置的選擇取決于反應物的狀態(tài)和反應條件;收集裝置的選擇取決于水溶性和氣體的密度.   考查了實驗室制取氧氣的反應原理,及注意事項,是考試的重點也是中考的重點.

練習冊系列答案
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8.請根據(jù)圖所示實驗裝置圖回答問題.

(1)寫出儀器a的名稱酒精燈
(2)用A裝置制取氧氣的表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,應選用的收集裝置是C(填裝置編號)
(3)圖D是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置,實驗時,打開分液漏斗活塞,通入干燥氧氣約10s,引燃鐵絲下端火柴,伸入塑料瓶內(nèi),并對準玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體.
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(1)寫出有編號儀器的名稱:①試管;②長頸漏斗
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣并用E裝置收集氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是A(填裝置序號),水槽中出現(xiàn)紫紅色,最可能的原因是試管口沒有塞棉花,若收集到的氧氣不純凈,可能的原因是沒有等氣泡連續(xù)、均勻冒出就開始收集或收集前集氣瓶中未裝滿水;
(3)小明同學欲探究氧氣的性質(zhì),為了清晰觀察到蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,應選擇氧氣的收集裝置為E(填裝置序號),在完成鐵絲實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂了,分析最有可能操作失誤的原因是集氣瓶底沒有放少量水或鋪少量沙子.
(4)某同學觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復燃,其原因是裝置漏氣.
(5)若選用F裝置進行收集氧氣,那么進氣口應是a(填“a”或“b”),驗滿的方法是將帶火星的木條伸到b導管口,若木條復燃,則氧氣已集滿.
(6)小李同學說:“課外資料上看到,實驗室制取硫化氫氣體(H2S)收集裝置使用C,由此可知則硫化氫氣體性質(zhì)硫化氫氣體的密度比空氣大;實驗室制取硫化氫氣體選用的發(fā)生裝置是B,可推測應用A反應.
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