被稱為“第四類新材料”的玉米塑料學(xué)名叫“聚乳酸”,它是生物環(huán)保材料,可由乳酸(C3H603)合成而得,下列說法正確的是( )
A.乳酸中C、H、0三種元素的量比為1:2:1
B.乳酸的相對分子質(zhì)量為90g
C.90g乳酸完全燃燒時生成的二氧化碳質(zhì)量132g
D.乳酸是有機高分子化合物
【考點】元素質(zhì)量比的計算;相對分子質(zhì)量的概念及其計算;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;有機高分子材料的分類及鑒別.
【專題】結(jié)合課本知識的信息.
【分析】根據(jù)乳酸的化學(xué)式為C3H603,分析其組成和構(gòu)成,利用相對原子質(zhì)量來計算相對分子質(zhì)量和元素的質(zhì)量比.
【解答】解:A、由化學(xué)式可知乳酸中C、H、0三種元素的量比為(12×3):(1×6):(16×3)=6:1:8,故A錯誤;
B、相對分子質(zhì)量為(12×3)+(1×6)+(16×3)=90,故B錯誤;
C、由碳元素守恒,乳酸中碳元素的質(zhì)量等于二氧化碳中碳元素的質(zhì)量,則二氧化碳的質(zhì)量為90g××100%÷(×100%)=132g,故C正確;
D、有機化合物的相對分子質(zhì)量在10000以上的為高分子化合物,而乳酸的相對分子質(zhì)量為90,則不屬于高分子化合物,故D錯誤;
故選C.
【點評】本題考查利用化合物的化學(xué)式來分析組成和構(gòu)成,學(xué)生應(yīng)能根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式得到相關(guān)的信息,并熟練解答元素的質(zhì)量比計算.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通過學(xué)習(xí)你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:
(1)實驗室制取和收集CO2時應(yīng)選用 裝置(填裝置代號,下同)檢驗集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是 ,此發(fā)生裝置還可以用來制氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式+
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 ,同時用C裝置收集氧氣,實驗結(jié)束時的操作順序是
(3)若用裝置E收集氣體,該氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是
(4)張偉取24.5g氯化鉀加熱制氧氣時,誤將3.16g高錳酸鉀當(dāng)初二氧化錳與氯酸鉀進行了充分的混合,試計算充分加熱該混合物后生成氧氣多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法錯誤的是( )
A.自然界的水資源是有限的,所以我們要節(jié)約用水,防止水體污染
B.硬水易生水垢,常用肥皂水來鑒別硬水和軟水
C.水是由氫氣和氧氣組成的
D.凈化水的方法有多種,如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示的化學(xué)實驗操作中,正確的是( )
A.傾倒液體 | B.測溶液pH | C.滴管用后不洗直接放回原瓶 | D.實驗室制取氫氣 |
A.A B.B C.C D.D
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下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋不正確的是( )
A.圖a中火柴頭垂直向上燃燒時容易熄滅,是因為熱空氣增大了火柴梗的著火點
B.圖a中火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為火柴梗不斷被加熱和受到熱氣流帶來空氣的助燃
C.圖b中蠟燭火焰很快熄滅,是因為金屬絲圈吸收熱量,溫度降低到蠟燭著火點以下
D.煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因為增大了煤與氧氣的接觸面積
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用化學(xué)用語表示
①2個氟原子
②導(dǎo)電性最好的金屬
③澄清石灰水中的溶質(zhì)
④碳酸根離子
⑤3個氨分子
⑥高錳酸鉀中錳元素化合價為+7價K .
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下列關(guān)于營養(yǎng)與健康的說法錯誤的是( )。
A、人體內(nèi)的脂肪儲備著豐富的熱能 B、攝入維生素不足,不會患營養(yǎng)缺乏癥
C、如果蛋白質(zhì)攝入量不足,會使人生長發(fā)育遲緩
D、低血糖的人會出現(xiàn)乏力、疲倦等癥狀,需盡快補充葡萄糖
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