被稱為“第四類新材料”的玉米塑料學(xué)名叫“聚乳酸”,它是生物環(huán)保材料,可由乳酸(C3H603)合成而得,下列說法正確的是(     )

A.乳酸中C、H、0三種元素的量比為1:2:1

B.乳酸的相對分子質(zhì)量為90g

C.90g乳酸完全燃燒時生成的二氧化碳質(zhì)量132g

D.乳酸是有機高分子化合物

   


【考點】元素質(zhì)量比的計算;相對分子質(zhì)量的概念及其計算;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;有機高分子材料的分類及鑒別.

【專題】結(jié)合課本知識的信息.

【分析】根據(jù)乳酸的化學(xué)式為C3H603,分析其組成和構(gòu)成,利用相對原子質(zhì)量來計算相對分子質(zhì)量和元素的質(zhì)量比.

【解答】解:A、由化學(xué)式可知乳酸中C、H、0三種元素的量比為(12×3):(1×6):(16×3)=6:1:8,故A錯誤;

B、相對分子質(zhì)量為(12×3)+(1×6)+(16×3)=90,故B錯誤;

C、由碳元素守恒,乳酸中碳元素的質(zhì)量等于二氧化碳中碳元素的質(zhì)量,則二氧化碳的質(zhì)量為90g××100%÷(×100%)=132g,故C正確;

D、有機化合物的相對分子質(zhì)量在10000以上的為高分子化合物,而乳酸的相對分子質(zhì)量為90,則不屬于高分子化合物,故D錯誤;

故選C.

【點評】本題考查利用化合物的化學(xué)式來分析組成和構(gòu)成,學(xué)生應(yīng)能根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式得到相關(guān)的信息,并熟練解答元素的質(zhì)量比計算.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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通過學(xué)習(xí)你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:

(1)實驗室制取和收集CO2時應(yīng)選用  裝置(填裝置代號,下同)檢驗集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是   ,此發(fā)生裝置還可以用來制氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是  ,同時用C裝置收集氧氣,實驗結(jié)束時的操作順序是 

(3)若用裝置E收集氣體,該氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是  

(4)張偉取24.5g氯化鉀加熱制氧氣時,誤將3.16g高錳酸鉀當(dāng)初二氧化錳與氯酸鉀進行了充分的混合,試計算充分加熱該混合物后生成氧氣多少克?

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下列說法錯誤的是(     )

A.自然界的水資源是有限的,所以我們要節(jié)約用水,防止水體污染

B.硬水易生水垢,常用肥皂水來鑒別硬水和軟水

C.水是由氫氣和氧氣組成的

D.凈化水的方法有多種,如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等

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如圖所示的化學(xué)實驗操作中,正確的是(     )

A.傾倒液體

B.測溶液pH

C.滴管用后不洗直接放回原瓶

D.實驗室制取氫氣

A.A    B.B    C.C    D.D

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下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋不正確的是(     )

A.圖a中火柴頭垂直向上燃燒時容易熄滅,是因為熱空氣增大了火柴梗的著火點

B.圖a中火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為火柴梗不斷被加熱和受到熱氣流帶來空氣的助燃

C.圖b中蠟燭火焰很快熄滅,是因為金屬絲圈吸收熱量,溫度降低到蠟燭著火點以下

D.煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因為增大了煤與氧氣的接觸面積

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用化學(xué)用語表示

①2個氟原子

②導(dǎo)電性最好的金屬 

③澄清石灰水中的溶質(zhì)

④碳酸根離子 

⑤3個氨分子 

⑥高錳酸鉀中錳元素化合價為+7價K  .

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下列關(guān)于營養(yǎng)與健康的說法錯誤的是(     )。

A、人體內(nèi)的脂肪儲備著豐富的熱能     B、攝入維生素不足,不會患營養(yǎng)缺乏癥

C、如果蛋白質(zhì)攝入量不足,會使人生長發(fā)育遲緩

D、低血糖的人會出現(xiàn)乏力、疲倦等癥狀,需盡快補充葡萄糖

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電解水得到氫氣和氧氣的質(zhì)量比為( 。

A.4:8 B.1:8 C.2:1 D.1:16

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高鈣奶粉中的“鈣”一般是指( 。

A.原子 B.分子 C.離子 D.元素

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