8.配制并稀釋一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2SO4溶液.
(1)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的Na2SO4溶液.
①計(jì)算:需要Na2SO43g,水47g
②稱量:天平調(diào)零后,分別在天平左右托盤放上質(zhì)量相同的紙片,先在右盤上添加3g砝碼(或把游碼移動至3g),然后向左盤中添加硫酸鈉固體,至托盤天平恰好平衡.
③量。河昧客擦咳∷?jiān)趫D中畫出所量取水的液面位置.
④溶解.
(2)稀釋溶液.(由于整個配制過程中溶液很稀,其密度可近似看做1g/mL)
取10mL6%的Na2SO4溶液加水稀釋至100mL,得到溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)是0.6%.

分析 (1)①利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量;再根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得的質(zhì)量.
②根據(jù)托盤天平的使用方法,進(jìn)行分析解答.
③根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}×$100%,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)①溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的Na2SO4溶液,需Na2SO4的質(zhì)量=50g×6%=3g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=50g-3g=47g(合47mL).
②天平調(diào)零后,分別在天平左右托盤放上質(zhì)量相同的紙片,先在右盤上添加3g砝碼(或把游碼移動至3g),向左盤中添加硫酸鈉固體.
③量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平,量取47mL水,所量取水的液面位置如右圖所示:
(2)密度可近似看做1g/mL,溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,取10mL6%的Na2SO4溶液加水稀釋至100mL,得到溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{1g/mL×10mL×6%}{1g/mL×100mL}×$100%=0.6%.
故答案為:(1)①3;47;②在右盤上添加3g砝碼(或把游碼移動至3g);向左盤中添加硫酸鈉固體;

(2)0.6%.

點(diǎn)評 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法不正確的是( 。
A.吸煙有害健康B.一氧化碳?xì)怏w有毒
C.人體缺鐵會導(dǎo)致貧血D.可以用甲醛給食品保鮮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.A~I(xiàn)是初中化學(xué)常見的九種物質(zhì),它們的互相轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中A和C常溫下是液體,A和C、E和G含有的元素種類相同,G是光合作用的原料.請回答:
(1)G物質(zhì)的化學(xué)式CO2
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應(yīng)在生產(chǎn)中的應(yīng)用是制取氧氣等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.(1)保護(hù)水資源包括兩個方面,一是節(jié)約用水;二是防止水污染.造成水體污染的原因有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染,農(nóng)業(yè)上防止水體污染的措施是合理使用化肥、合理使用農(nóng)藥.
(2)資料一:我國部分省市人均水量圖

資料二:水資源緊缺指標(biāo)
緊 缺 性輕度缺水中度缺水重度缺水極度缺水
人均水量(m3/α)1700-30001000-1700500-1000<500
上述資料顯示,北京屬于極度缺水城市,我們每個人都應(yīng)該節(jié)約用水
資料三:上圖二是某些國家的人均水量和世界人均水量(m3/人).
(1)由圖中可以看出我國是一個水資源缺乏的國家.
(2)談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的做法隨手關(guān)閉水龍頭.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.生活中離不開空氣.
(1)空氣是混合物,其成分中含有氧氣、氮?dú)狻⑾∮袣怏w、二氧化碳等,其中氧氣按體積計(jì)算約占空氣的21%.
(2)防止空氣污染,是我們每個人的責(zé)任.請?zhí)岢鲆粭l減小空氣污染的建議減少化石燃料的使用、多使用清潔的能源等.
(3)我們用如圖所示的裝置和藥品研究空氣的組成.寫出發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;實(shí)驗(yàn)過程中,燃著的紅磷熄滅后,當(dāng)溫度降低至室溫,打開止水夾時,水從燒杯中進(jìn)入集氣瓶,其原因?yàn)榧t磷燃燒消耗了氧氣生成了五氧化磷固體,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小.
(4)影響本實(shí)驗(yàn)成功的因素:裝置氣密性良好;冷卻至室溫再打開彈簧夾進(jìn)行讀數(shù);紅磷的量要足.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.氫氣在一定濃度的氧氣中能燃燒:H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$H2O
B.鋁制品有較好抗腐蝕性的原因是:4Al+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3
C.將打磨過的鋁絲放到硫酸溶液中:Al+H2SO4═Al2SO4+H2
D.燃燒紅磷測定空氣中氧氣的含量:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.相同質(zhì)量的M、N兩種活潑金屬,分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)(M、N在生成物中均為+2價(jià)),生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖.下列敘述正確的是A
A.金屬的活潑性M>N
B.兩個反應(yīng)生成H2的體積相等
C. 兩個反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量一定相等
D.相對原子質(zhì)量M>N.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.粗鹽中常含有可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等)和不溶性雜質(zhì)(如泥沙等).小明同學(xué)要對粗鹽進(jìn)行分離和提純,實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)溶解:取一定量粗鹽放入燒杯中,加入足量水,用玻璃棒不斷攪拌,使其充分溶解.
(2)沉淀:向溶液中依次加入過量的氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,將可溶性雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀.加入過量碳酸鈉溶液的目的是除去雜質(zhì)CaCl2和加入的過量試劑BaCl2;小芳同學(xué)認(rèn)為可選用氫氧化鋇溶液代替氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液這兩種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)過濾:將燒杯內(nèi)溶液進(jìn)行過濾,得到的濾渣除泥沙外,還有硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣、碳酸鋇.
(4)中和:向?yàn)V液中加入適量的稀鹽酸,將溶液的pH調(diào)為7,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑、NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(5)蒸發(fā)結(jié)晶:將溶液倒入蒸發(fā)皿中,用酒精燈加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,待出現(xiàn)較多晶體時,停止加熱,用玻璃棒將晶體轉(zhuǎn)移到指定的容器內(nèi).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言:
請用對應(yīng)化學(xué)符號填空
①2個汞原子2Hg;
②4個二氧化硫分子4SO2
③3個鋁離子3Al3+;
④氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Ca}$O.

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同步練習(xí)冊答案