由MgO，MgSO4組成的混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33%，求混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
考點(diǎn)：元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%計(jì)算解答．
解答：解：設(shè)混合物質(zhì)量為1，氧化鎂質(zhì)量為x，硫酸鎂質(zhì)量則為1-x，則
24
40
x+
24
120
（1-x）=33%
               x=0.325
   那么硫酸鎂質(zhì)量為1-0.325=0.675，
   混合物中氧元素質(zhì)量為0.325×
16
40
+0.675×
16×4
120
=0.49
   混合物中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
0.49
1
×100%=49%
答：混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是混合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的求算，完成此題，可以依據(jù)根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號(hào)填空．
（1）鉀元素
 
；
（2）2個(gè)氫離子
 
；
（3）氧化鎂
 
；
（4）二氧化硫分子
 
；
（5）硫酸根離子
 
；   
（6）6個(gè)水分子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

選擇初中化學(xué)中常見物質(zhì)填入如圖所示的圓圈內(nèi)，使圖中直線相連的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．將所選物質(zhì)的化學(xué)式填入圓圈內(nèi)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用如圖所示裝置的序號(hào)回答下列問題（裝置可重復(fù)使用，尾氣處理裝置未給出）：

（1）過氧化氫（H2O2）溶液與二氧化錳混合時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑．實(shí)驗(yàn)室利用此反應(yīng)制取氧氣的反應(yīng)裝置應(yīng)選
 
和
 
．
（2）檢驗(yàn)CO中混有的CO2的裝置是
 
．除去CO中較多的CO2，最好選
 
裝置．
（3）水煤氣含有CO、H2、CO2、H2O．證明水煤氣中含有CO和H2的實(shí)驗(yàn)裝置連接順序是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某省生產(chǎn)的某加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答問題：

（1）包裝標(biāo)簽上的鈣含量是指
 
（單質(zhì)/碳酸鈣/鈣元素）
（2）為了測(cè)定此鹽中的鈣元素含量，取10g這種鹽溶于水，加入足量的鹽酸，生成0.11mg二氧化碳，計(jì)算此加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、濕衣服在太陽下容易干說明分子運(yùn)動(dòng)速度與溫度有關(guān)
B、可以從外觀上區(qū)別硫酸銅和硫酸鉀
C、在（NH4）2SO4、CO（NH2）2、NH4NO3三種化肥中，氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是NH4NO3
D、磷酸二氫銨（NH4H2PO4）屬于復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A、
向試管中傾倒溶液
B、
量取一定量液體
C、
熄滅酒精燈
D、
取用粉末狀藥品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014北京國際車展上，上海汽車推出了氫燃料電池概念車，不同于傳統(tǒng)的汽車材料，成為本次展會(huì)一大亮點(diǎn)；此外，梅賽德斯-奔馳汽車公司近日也確認(rèn)，將在2017年推出一款全新氫燃料電池車．
（1）該汽車殼體材料可以是
 
；
A．韌性好、硬度大的錳鋼
B．強(qiáng)度好、密度小的鈦合金
C．防銹質(zhì)輕高強(qiáng)度的復(fù)合材料
（2）該汽車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為
 

（3）環(huán)保電動(dòng)汽車所使用的電池為高鐵電池，其原理為高鐵酸鉀（K2FeO4）和單質(zhì)鋅作用在釋放出電能的同時(shí)生成K2ZnO2、氧化鐵及氧化鋅，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；反應(yīng)前后鐵元素的化合價(jià)變化
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用如圖A裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．錐形瓶底部鋪有細(xì)沙，細(xì)沙上面放有火柴頭大小的白磷，將裝置放到天平上稱量，天平平衡．取下錐形瓶，把白磷引燃，此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是
 
，冷卻到室溫后重新放到天平上，天平
 
．此實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是
 
．有些同學(xué)認(rèn)為A裝置有不足之處，將A裝置中的玻璃棒換上了玻璃管，改進(jìn)后的裝置如圖B所示，該實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是
 
，變化情況為
 
，用你所學(xué)的知識(shí)解釋實(shí)驗(yàn)過程中氣球變大的原因是
 
．

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