7.小明設(shè)計(jì)了測(cè)定純堿(Na2CO3)樣品(假設(shè)只含NaCl雜質(zhì))中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案,按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)濾液Y中含有的溶質(zhì)有NaCl和CaCl2(填寫化學(xué)式).
(2)證明CaCl2已過量的方法是A(填寫字母序號(hào)),然后觀察現(xiàn)象判斷.
A.靜置懸濁液X,向上層清液中繼續(xù)滴加少量氯化鈣溶液
B.取少量濾液Y于試管中,滴加氯化鈣溶液
(3)若沉淀沒有洗滌操作會(huì)造成碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大(填“偏大”或“偏小”或“無影響”).
(4)通過以上提供的數(shù)據(jù)計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少.(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留至0.1%)

分析 (1)根據(jù)碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉分析;
(2)根據(jù)氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)可生成碳酸鋇沉淀分析;
(3)根據(jù)在沉淀表面的可溶性雜質(zhì)氯化鈉;進(jìn)行解答;若不洗滌,雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量當(dāng)作沉淀物的質(zhì)量,即樣品中所含的碳酸根偏大解答.
(4)根據(jù)白色固體是碳酸鈣,據(jù)其質(zhì)量結(jié)合方程式計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,又由于加入氯化鈣溶液過量,所以濾液Y中含有的溶質(zhì)NaCl和CaCl2;故填:NaCl和CaCl2;
(2)判斷加入氯化鈣溶液是否過量的合適方法是:靜置懸濁液X,向上層清液中再滴加少量氯化鈣溶液,如有沉淀生成,說明氯化鋇溶液不足;由于要測(cè)定Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù),所以只有證明CaCl2已過量,才可過濾,故選A;
(3)因?yàn)樵诔恋肀砻娴目扇苄噪s質(zhì)氯化鈉,所以沉淀洗滌的目的是:除去沉淀表面的可溶性雜質(zhì);若不洗滌,雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量當(dāng)作沉淀物的質(zhì)量,即樣品中所含的碳酸根偏大,導(dǎo)致碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大.故填:偏大;
(4)設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是X
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl 
             106         100
              X         10.0g
$\frac{106}{X}=\frac{100}{10.0g}$
 X=10.6g
所以樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{10.6g}{11.0g}$×100%=96.4%.
答:所以樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是96.4%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是(  )
A.純堿、燒堿屬于堿B.塑料、羊毛屬于合成材料
C.甲烷、酒精屬于有機(jī)物D.水、氨氣屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c溶解度曲線交于P點(diǎn),據(jù)圖回答問題:
(1)P點(diǎn)的含義是在t10C時(shí),a、c的溶解度相等.
(2)t20C時(shí)40g a物質(zhì)加到50g水中不斷攪拌,形成溶液的質(zhì)量為33.3%.
(3)將t20C時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t10C時(shí),三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序是b>a>c.
(4)除去固體a中混有的少量固體b的方法是降溫結(jié)晶(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”),操作順序是CAB(填序號(hào))
A.冷卻結(jié)晶  B.過濾   C.溶解    D.蒸發(fā)濃縮.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

15.有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的稀硫酸,小江為了測(cè)定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用NaOH固體和水配制40g 10%的NaOH溶液于燒杯中,然后往燒杯中滴加稀硫酸,反應(yīng)過程中溶液的pH與滴入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
請(qǐng)計(jì)算:(已知:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O)
(1)配制40g 10%的NaOH溶液,需要水的質(zhì)量為36g;
(2)該稀硫酸中H2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.打開濃鹽酸瓶塞,可看到大量白煙
B.濃硝酸滴入雞蛋清,產(chǎn)生黃色沉淀
C.在面包上滴加加碘食鹽水,呈藍(lán)色
D.鎂條在空氣中燃燒生成白色的氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)敘述正確的是(  )
A.“物質(zhì)燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)中,用玻璃杯罩住燃著的蠟燭以降低蠟燭的著火點(diǎn)
B.“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí),當(dāng)出現(xiàn)大量固體時(shí),用玻璃棒攪拌
C.“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液”實(shí)驗(yàn)中,量取一定的水時(shí)仰視,則所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
D.“高錳酸鉀制取氧氣”實(shí)驗(yàn)中,收集好氣體后應(yīng)先停止加熱再將導(dǎo)管移出水槽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并完成相應(yīng)填空.
(1)工業(yè)上用一氧化碳和磁鐵礦在高溫下煉鐵的化學(xué)方程式為Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2,工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備名稱是高爐.
(2)稀硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(3)硫酸銨溶液和氫氧化鈉溶液混合加熱的化學(xué)方程式為(NH42SO4+2NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+2H2O+2NH3↑,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)
(1)大米、甘蔗、蔬菜、花生油、牛肉,其中富含蛋白質(zhì)的是牛肉.
(2)西藥阿司匹林是一種歷史悠久的解熱鎮(zhèn)痛藥,其化學(xué)式為C9H8O4,其中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為27:2.
(3)啤酒有“液體面包”之稱,成分有水、蛋白質(zhì)、二氧化碳、維生素等物質(zhì),其中屬于氧化物的是H2O、CO2(填化學(xué)式).夏季陽光暴曬啤酒瓶易炸裂的原因是防止溫度升高,氣體溶解度減小,CO2氣體溢出,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大,導(dǎo)致瓶子爆裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.豆腐是徐州人劉安(公元前179~前122)發(fā)明的.豆腐富含蛋白質(zhì),其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式是C6H13NO2).下列關(guān)于亮氨酸的說法正確的是( 。
A.亮氨酸是4種元素組成的有機(jī)物B.亮氨酸由22個(gè)原子構(gòu)成
C.亮氨酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.亮氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比是6:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案