如下圖,這四位同學(xué)描述的可能同是下面的哪一個(gè)化學(xué)符號(hào)     (       )

A. HClO         B. O3         C.OH-         D. CO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列用途中利用了氧氣物理性質(zhì)的是             

   A.液態(tài)氧用于火箭發(fā)動(dòng)機(jī)    B.氧氣用于煉鋼工業(yè)

C.液態(tài)空氣用于制取氧氣         D.急救病人時(shí)輸氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有空氣、氧氣、二氧化碳三種無色氣體,請(qǐng)你從中任選兩種氣體,并用三種不同的方法鑒別它們。你選擇的兩種氣體是            ;

 

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方法一

 

 

 

方法二

 

 

 

方法三

 

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

     

       A        B            C      D             E           F

 (1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱: a           ,   b          。

 (2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置        (填

寫裝置的字母代號(hào),下同),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式           。

     (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置       ,

請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                   。

 (4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,

說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒、                   且密度比大,

 因此可用于            。

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下列物質(zhì)中含氧分子的是(     )

A.液氧     B.雙氧水      C.高錳酸鉀     D.二氧化碳

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元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。回答下列問題:

(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是         (填字母)。

    A. 質(zhì)子數(shù)不同       B. 中子數(shù)不同     C. 相對(duì)原子質(zhì)量不同  

(2)1869年,          (填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。

    A. 張青蓮               B. 門捷列夫             C. 拉瓦錫

(3)元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如下圖所示,下列說法正確的是       (填字母)。

     A. 氟屬于金屬元素

     B. 氟的原子序數(shù)是9

         C. 氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00g

(4)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為        ,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易        (填“得到”或“失去”)電子,由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為            。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列廣告用語從化學(xué)角度看,沒有科學(xué)性錯(cuò)誤的是( 。

A.“K”牌咖啡,滴滴香濃,決不含任何化學(xué)物質(zhì)

B.“雪山牌”礦泉水,真正的天然純凈水

C.“大自然牌”蔬菜,天然種植,真正的“綠色”食品,不含任何金屬元素

D.為預(yù)防甲狀腺疾病,請(qǐng)食用合格“碘鹽”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“”和“”表示兩種不同原子.

(1)該反應(yīng)屬于  (填基本反應(yīng)類型)反應(yīng).

(2)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是  (選填A(yù)、B、C、D),你推斷的依據(jù)是  

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愛護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法你認(rèn)為不合理的是(    )

A.洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所  B.關(guān)閉所有化工廠,堵住污染源

C.生活污水堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放     D.合理施用農(nóng)藥化肥,以減少水體污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案