19.下列四個(gè)圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
表示氧氣的溶解度
B.
表示恒溫蒸發(fā)一定量的氯化鈉溶液
C.
表示加熱一定量的高錳酸鉀
D.
表示向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

分析 A、根據(jù)氧氣的溶解度隨溫度的變化情況分析;
B、根據(jù)一定溫度時(shí)氯化鈉的溶解度是定值分析;
C、根據(jù)加熱一定量的高錳酸鉀與生成的氧氣的質(zhì)量關(guān)系分析;
D、根據(jù)鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)分析;

解答 解:A、氧氣的溶解度隨溫度的升高而減小,故A正確;
B、一定溫度時(shí)氯化鈉的溶解度是定值,故B正確;
C、加熱高錳酸鉀時(shí)生成了氧氣,當(dāng)全部分解時(shí)產(chǎn)生的氧氣最多,故C正確;
D、鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氯化鈉,當(dāng)氫氧化鈉完全反應(yīng)時(shí)生成的氯化鈉最多.故D錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 該題為圖象題,這樣的題型往往每個(gè)選項(xiàng)考查不同的知識(shí)點(diǎn),在解題時(shí)對(duì)每個(gè)選項(xiàng)認(rèn)真分析,找準(zhǔn)考查的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合對(duì)應(yīng)的知識(shí)遷移解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.氯化鉀和硝酸鉀晶體在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示.
010203040
KCl27.631.034.037.040.0
KNO313.320.931.645.863.9
(1)若兩物質(zhì)的溶解度相等,此時(shí)所對(duì)應(yīng)的溫度范圍在20℃~30℃之間.
(2)在20℃時(shí),將35gKCl加入到100g水中,形成的KCl溶液的質(zhì)量為134g,將溫度升到40℃,形成的溶液不飽和 (選填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)圖中能表示KCl溶解度曲線的是b (選填“a”或“b”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.據(jù)報(bào)道,2013年5月13日凌晨,貴州省桐梓縣某工廠發(fā)生氯氣(Cl2)泄漏事故,當(dāng)天早上,桐梓五中的學(xué)生上學(xué)后,聞到一股濃濃的氯氣味道,9點(diǎn)左右,有16名學(xué)生相繼在課堂上暈倒.
(1)在教室里的學(xué)生能“聞到一股濃濃氯氣味道”的原因是分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的.
(2)發(fā)生氯氣泄漏事故時(shí),消防人員往往采用向空氣噴灑水霧來(lái)降低空氣中氯氣的濃度.因?yàn)槁葰饽苋苡谒夷芘c水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成氯化氫和次氯酸(HClO).次氯酸中氯元素的化合價(jià)為+1,請(qǐng)寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+H2O=HClO+HCl.
(3)氯氣與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+X,則X的化學(xué)式為H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答:
(1)若甲和乙反應(yīng)生成的丙為最清潔的氣體燃料,則丙的化學(xué)式為H2;其中甲是常見金屬,則此化學(xué)反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng).
(2)若乙是能夠支持燃燒的氣體,請(qǐng)寫出在一定條件下符合此轉(zhuǎn)化關(guān)系的一個(gè)化學(xué)方程式CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O或C2H5OH+3O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O等.
(3)若甲是極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,丙是常見金屬,如果人體缺丙元素,易患貧血.工業(yè)上冶煉該金屬的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)若甲為氣體,并能與乙的溶液反應(yīng)生成白色沉淀.請(qǐng)寫出在一定條件下符合此轉(zhuǎn)化關(guān)系的一個(gè)化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.小馬的午餐是:紅燒牛肉、米飯、豆腐湯,從均衡營(yíng)養(yǎng)角度建議增加( 。
A.炒雞蛋B.牛奶C.炒油菜D.烤鴨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.銅銹A[Cu2(OH)2CO3]在加熱條件下得到B、C、D三種氧化物,如圖所示.將固體B溶入足量稀硫酸中得到溶液E,將氣體C通入D中得到溶液F.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B→E的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色固體逐漸消失,溶液由無(wú)色變成藍(lán)色,化學(xué)方程式是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
(2)氣體C通入D中化學(xué)方程式是H2O+CO2=H2CO3,溶液F中含有的分子有H2O、CO2、H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑
(1)氫氧化鈉固體暴露在空氣中,容易吸收水分發(fā)生潮解,還能與二氧化碳反應(yīng),所以密封包存.
(2)實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是:在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢的發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.84消毒液的消毒原理是:2NaClO+CO2+H2O=X+2HClO.則X的化學(xué)式為( 。
A.NaClB.NaOHC.Na2CO3D.Cl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途,與人們的生活密不可分.
(1)衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因?yàn)槠湍苋芙?nbsp;(填“溶解”或“乳化”)油污.
(2)喝了冰鎮(zhèn)汽水以后,常常會(huì)打嗝.這種現(xiàn)象說(shuō)明氣體的溶解度與溫度有關(guān).
(3)70℃時(shí),將100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的R溶液不斷降溫,析出固體R的質(zhì)量與溫度的變化關(guān)系如圖所示,則R的溶解度隨溫度的升高而增大(填“增大”、“不變”或“減小”);
(4)向盛有飽和石灰水的燒杯中加入生石灰,溶液立即變渾濁,可能的原因是ABD(填字母).
A.生石灰與水反應(yīng)的生成物不再溶解
B.反應(yīng)放熱,溶液溫度升高,溶解度降低
C.空氣中的二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣
D.生石灰與水反應(yīng)消耗水,溶劑減少,有溶質(zhì)析出.

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