【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
(1)指出編號儀器名稱:甲_____________;
(2)甲烷是一種無色無味的氣體,水塘的淤泥中往往含有甲烷,用棍棒攪動淤泥將會有氣泡冒出。在常溫下甲烷的密度比空氣小,是一種很好的燃料。實驗室中常利用固體的CH3COONa和NaOH加熱制得,如果要制取并收集一瓶較純凈的甲烷氣體最好選_________裝置。收集好氣體后的操作是__________。
(3)實驗室用C裝置來制取二氧化碳,使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是______
(4)寫出檢驗二氧化碳化學(xué)方程式_________。
【答案】酒精燈 AG 先從水槽中移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,防止水倒流引起試管炸裂 可以控制反應(yīng)的速率
【解析】
實驗室制取甲烷是固體和固體加熱制取,甲烷的密度比空氣小,用向下排空氣法收集,甲烷難溶于水,可以用排水法收集。
(1)編號儀器名稱:甲酒精燈。
(2)甲烷是一種無色無味的氣體,水塘的淤泥中往往含有甲烷,用棍棒攪動淤泥將會有氣泡冒出。在常溫下甲烷的密度比空氣小,是一種很好的燃料。實驗室中常利用固體的CH3COONa和NaOH加熱制得,收集較純凈的甲烷氣體應(yīng)選用排水法收集,即最好選裝置AG組合。收集好氣體后的操作是先從水槽中移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,防止水倒流引起試管炸裂。
(3)實驗室用C裝置來制取二氧化碳,C裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速率。
(4)檢驗二氧化碳用澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,化學(xué)方程式為。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)與水發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)稱為水解反應(yīng).例如:Al2S3+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑.根據(jù)上述觀點,下列說法中不正確的是( 。
A. NaF的水解產(chǎn)物是NaOH和HF
B. CaO2的水解產(chǎn)物是Ca(OH)2和H2O2
C. PCl3的水解產(chǎn)物之一是PH3
D. Mg3N2水解產(chǎn)物是Mg(OH)2和NH3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CO2的轉(zhuǎn)化和利用是一個熱鬧的研究課題。
(1)2016年我國科研成員研制出一種“可呼吸CO2”的電池,放電時該電池“吸收CO2”,充電時該電池“放出CO2”。放電時,金屬鈉和CO2發(fā)生置換反應(yīng)生成一種非金屬單質(zhì)和一種常見的鹽,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________。
(2)2018年5月,某雜志介紹了清華大學(xué)研究成果:在一種納米纖維催化劑作用下可實現(xiàn)二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇,相關(guān)反應(yīng)如圖所示。
圖中丁的化學(xué)式為___________,屬于氧化物的是________(填序號,下同),屬于有機(jī)物的是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件已省略)。 已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬和CO2.下列關(guān)系圖中,A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見金屬。
(1)甲的化學(xué)式為_____;為了安全,點燃A氣體之前要_____。
(2)寫出圖中生成黑色固體甲的化學(xué)方程式_____。
(3)寫出藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)氣體B還可用黑色固體與無色液體反應(yīng)得到,化學(xué)方程式_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)的新型融雪劑的成分是無水CaCl2和少量的氯化鈉,為測定融雪劑中氯化鈣的含量,化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱取該樣品12g,加水充分溶解,得到溶液50g,然后取一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液100g平均分五次加入,充分振蕩,實驗數(shù)據(jù)見表。請你分析數(shù)據(jù)并進(jìn)行有關(guān)計算。
次 數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成沉淀的質(zhì)量/g | 2.5 | x | 7.5 | 10 | 10 |
(1)上表中x的數(shù)值為_____。第_____次加入的碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應(yīng)。
(2)樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?
(3)恰好完全反應(yīng)時過濾,所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是( 。
①Fe2+——鐵離子;②2Ca2+——2個鈣離子;③O2——2個氧原子;④——鈉離子;⑤2H2O——2個水分子;⑥2H——2個氫元素;⑦——氮?dú)庵械氐幕蟽r為零
A. ①⑤⑦B. ②③④⑥C. ①②⑤⑦D. ②⑤⑦
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物75g與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,如果將反應(yīng)后的溶液蒸干得到82.7g固體,則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A. 40%B. 48%C. 52%D. 44%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(→箭頭表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)則符合A、B、C是( )
選項 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2SO4 | H2 | H2O |
B | C | CO | CO2 |
C | Ca(OH)2 | CaCl2 | CaCO3 |
D | NaOH | NaCl | NaNO3 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“液態(tài)陽光”是指由陽光、二氧化碳和水通過人工光合得到的綠色液態(tài)燃料。其有望驅(qū)動未來能源世界。下圖為模擬生成可再生燃料(C3H8O)的微觀裝置模型。
(1)下列屬于可再生能源的是______(填標(biāo)號)。
A 煤 B 石油 C 風(fēng)能
(2)該裝置可將 ______(填能源名稱)轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
(3)電化學(xué)催化劑對______ (填化學(xué)式)起吸附催化作用。
(4)反應(yīng)微觀模型中,除催化劑外,共有______種原子沒有變化。
(5)寫出該裝置中二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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