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8.以下是初中化學常見的儀器和實驗圖,回答下列問題:

(1)在粗鹽提純實驗中,每步都用到的儀器是玻璃棒(填名稱);
(2)儀器C在實驗中的用途是滴加少量液體;
(3)描述裝置D進行硫在氧氣中燃燒時的現象:劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產生有刺激性氣味的氣體,并放出熱量;
(4)裝置E中觀察到低處的蠟燭先滅的原因是二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.

分析 (1)玻璃棒的用途有攪拌、引流、轉移物質等;
(2)儀器C是膠頭滴管,在實驗中的用途是滴加少量液體;
(3)硫在氧氣中能夠劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,并放出熱量;
(4)二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.

解答 解:(1)在粗鹽提純實驗中,每步都用到的儀器是玻璃棒A,溶解時濾液玻璃棒攪拌,過濾時濾液玻璃棒引流,蒸發(fā)時濾液玻璃棒攪拌.
故選:玻璃棒.
(2)儀器C是膠頭滴管,在實驗中的用途是滴加少量液體.
故填:滴加少量液體.
(3)裝置D進行硫在氧氣中燃燒時的現象:劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產生有刺激性氣味的氣體,并放出熱量.
故填:劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產生有刺激性氣味的氣體.
(4)裝置E中觀察到低處的蠟燭先滅的原因是:二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.
故填:二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.

點評 本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,根據裝置回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是酒精燈;
(2)寫出實驗室用B裝置制取氧氣的一個化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用E裝置收集氧氣的適宜時刻是有均勻且連續(xù)氣泡產生時;
(3)收集二氧化碳時,驗滿的方法是:將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說明已收集滿CO2
(4)硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,易溶于水且水溶液呈酸性.其實驗室制取原理是FeS(固)+H2SO4(。=FeSO4+H2S↑.要制取該氣體,應選擇發(fā)生裝置A,并選擇裝置H處理尾氣防止污染空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.乙醇汽油就是在汽油中加入適量的乙醇混合而成的一種新型清潔燃料.制取乙醇的方法:以高粱、玉米、小麥、薯類等為原料,經發(fā)酵、蒸餾而制得.請根據上述信息回答下列問題:
(1)以下關于乙醇和乙醇汽油的說法中正確的是(請選擇正確答案的編號填空)①⑤.
①乙醇屬于有機化合物  ②乙醇汽油是一種新型的化合物
③乙醇是一種化石燃料   ④使用乙醇汽油作車用燃料可以減緩溫室效應
⑤使用乙醇汽油既可以節(jié)省石油資源,又有利于糧食轉化,促進農業(yè)生產
(2)乙醇燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.利用你所學的化學知識,完成下列相關問題:
(1)喝了汽水以后會打嗝,說明氣體在水中的溶解度與溫度有關;
(2)鑒別自來水是硬水還是軟水,可向自來水樣品中加入適量的肥皂水,攪拌,如果觀察到泡沫較多,則樣品為軟水;
(3)用墨書寫會繪制的字畫能夠保存很長時間不變色的原因是常溫下,碳的化學性質穩(wěn)定;
(4)大棗含有蛋白質、糖類及維生素等營養(yǎng)素,其中起到調節(jié)人體新陳代謝、預防疾病作用的是維生素;
(5)混紡面料是指合成纖維與棉、毛、絲、麻等天然纖維混合織成的紡織產品,其具有這兩種成分的優(yōu)點而備受青睞,請分別寫出合成纖維、天然纖維的優(yōu)點彈性好、透氣性好(各寫出一點).

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

3.框圖中A的濃溶液通常用作干燥劑,B廣泛用于制肥皂、煉制石油、造紙等的生產,F→G發(fā)生非常復雜的化學變化,G是一種紅棕色的固體,E、F、I為無色氣體.根據圖示回答下列問題(部分反應物、生成物已略去).
(1)寫出有關物質的化學式:BNaOH、HBaSO4;
(2)日常生活中為了阻止反應③發(fā)生,通常采取的措施是刷漆(寫一條);
(3)要使反應④能夠發(fā)生,需要反應物B和M,其中M的化學式為(NH42SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.根據你的生活經驗,判斷下列說法不正確的是( 。
A.用食鹽腌制魚、肉以延長魚、肉食品的保存期
B.我們使用的鉛筆芯不是用鉛制成的
C.發(fā)現煤氣漏氣時馬上打開排風扇
D.體溫計中的水銀不是銀

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.以下歸納和總結完全正確的一組是(  )
 A、對鑒別方法的認識 B、對安全的認識
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水攪拌
②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點燃后聞氣味
③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末研磨
①點燃可燃性氣體前一定要驗純
②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火
③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
 C、對現象的認識 D、對實驗數據的認識
 ①氣體壓縮,氣體分子之間的間隔變小
②活性炭除去異味,活性炭具有吸附性
③喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大
①用10ml的量筒量取8.25ml的水
②用PH試紙測得蘋果汁的PH為3.3
③用天平稱取6.8克食鹽
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.化學與我們的生活息息相關.請從下列物質中選擇相應的序號填空:
①小蘇打②天然氣③活性炭④稀鹽酸⑤石灰漿
(1)可作燃料的是②;
(2)可用于吸附色素或異味的物質是③;
(3)可用于金屬表面除銹的是④;
(4)可用于焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分是①;
(5)可調節(jié)酸性土壤的是⑤.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.類比推理是化學學習中的一種重要思維方法,以下類推結果正確的是(  )
A.室溫下,氯化鈉溶液pH=7,同理pH═7的溶液是氯化鈉溶液
B.CH4充分燃燒生成H2O和CO2,則充分燃燒生成H2O和CO2的物質只含C、H元素
C.一定溫度下的不飽和溶液還能溶解溶質,則一定溫度下的飽和溶液不能溶解任何物質
D.CaO與水反應生成Ca(OH)2,同理Na2O與水反應生成NaOH

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