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【題目】下列對實驗現象的描述正確的是( )
A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳
B.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，產生白色煙霧，生成白色固體
C.堿式碳酸銅在稀鹽酸中逐漸溶解，有氣泡產生，溶液由無色變成黃色
D.硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，產生有刺激性氣味的氣體

【答案】D
【解析】A、生成二氧化碳為對結論的描述，錯，A不符合題意；
B、生成固體應描述為煙，而不是與小液滴-霧，錯誤，B不符合題意；
C、反應后溶液含有銅離子，應顯藍色，錯誤，C不符合題意；
D、符合硫在空氣中燃燒的現象描述，正確，D符合題意。
所以答案是：D。
【考點精析】本題主要考查了氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現象的相關知識點，需要掌握鎂與氧：發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體；鐵、鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細砂的目的：防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底；鐵、鋁在空氣中不可燃燒才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今年6月5日是我國新環(huán)保法實施后的首個環(huán)境日，“踐行綠色生活”是今年環(huán)境日的宣傳主題．下列生活方式中，不符合“踐行綠色生活”理念的是( )
A.用手帕代替紙巾
B.將廢棄的干電池扔入河道
C.短途旅游時用自行車代替機動車
D.垃圾分類后放入指定的垃圾箱

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【題目】把下列符合題意要求的物質序號寫在橫線上：
①二氧化碳②水③高錳酸鉀④氧氣⑤四氧化三鐵⑥五氧化二磷⑦稀有氣體⑧過氧化氫溶液⑨二氧化硫
（1）通常用作燈泡和焊接的保護氣的是???；
（2）白色固體物質有???；
（3）能供呼吸，支持燃燒的物質有???；
（4）有刺激性氣味且對空氣構成污染的氣體是???；
（5）綠色化學又稱環(huán)境友好化學，其核心就是要利用化學反應原理從源頭消除污染。上述物質中能用于實驗室制取氧氣，且具備綠色化學的某些特點的是???；
（6）覆蓋地球表面約75%的液體是???。
（7）導致“溫室效應”的罪魁禍首是???。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據問題填空：
（1）用元素符號和數字填空：
氯元素 ， 3個鈉原子 ， 一個硅原子 ， 水 ， 氧分子。
（2）寫出下列符合所表示的意義：
Al,2S,Fe。

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【題目】固體CO2又稱干冰，易升華。干冰滅火器常用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災，下列關于干冰滅火的說法不正確的是（ ）
A.干冰升華時放出熱量
B.CO2會覆在可燃物表面，隔絕空氣
C.通常CO2不能支持燃燒
D.干冰升華后不污染檔案資料

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【題目】造成溫室效應、地球變暖的主要原因之一是CO2排放過多。低碳生活能減少能源消耗，節(jié)約資源從，而減少CO2的排放。
（1）下列生活方式不屬于低碳生活的是（填字母）。
A.使用節(jié)能燈
B.少用機動車
C.多用塑料袋
（2）從火力發(fā)電廠尾氣中捕捉的CO2純度很高，可制成固態(tài)做食品保鮮劑，固態(tài)二氧化碳俗稱；CO2還可以被封存在地下咸水層，最終轉化為固態(tài)碳酸鹽，其與水反應的化學方程式為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】經過一個多月的學習，你對化學有了更多的認識。下列有關說法中正確的是（ ）
A.分子和原子的根本區(qū)別在于分子可分，而原子不能再分
B.空氣質量日報中，空氣質量級別數目越大，空氣質量越好
C.分子、原子都是保持物質化學性質的粒子
D.化學反應前后，催化劑的質量和性質都不變

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【題目】下列物質在空氣或氧氣中燃燒時的實驗現象描述正確的是（ ）
A.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
B.細鐵絲在空氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質
C.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成無色有刺激性氣味的氣體
D.加熱銅綠時，生成黑色氧化銅固體

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【題目】下列實驗現象描述正確的是（ ）
A.紅磷燃燒產生大量的白霧
B.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C.硫在氧氣中燃燒，產生淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
D.過氧化氫溶液中滴加硫酸銅溶液會有大量氣泡生成

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