20.有人通過(guò)聞茶的方法就可以判斷出茶的產(chǎn)地.人們能聞到茶香的原因是( 。
A.分子之間有間隔B.分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
C.分子非常的小D.分子是由原子構(gòu)成的

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:通過(guò)聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地,人們能夠聞到茶香的原因,是因?yàn)椴柘阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到茶香.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.已知:碳12原子質(zhì)量1.933×10-26kg,一個(gè)M原子的質(zhì)量為6.64×10-26kg.
(1)該M原子的相對(duì)原子質(zhì)量是多少?
(2)若該原子核內(nèi)的中子數(shù)為20,該元素的名稱是鈣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.說(shuō)出下列數(shù)字“2”所表示的含義
(1)CO2:每個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子;
(2)2O2:前面的2;2個(gè)氧分子后面的2;每個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子
(3)O2-:每個(gè)氧離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

8.A~J都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他生成物均已略去).已知A、C、F均為單質(zhì),其中F為亮紅色固體,B、D為氧化物,其它為化合物,其中J是白色沉淀,回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AC、BCO、CH2、HCaO
(2)寫出下列反應(yīng)方程式:B+E:CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.閱讀以下有關(guān)“空氣成分”卡通圖,填空并把你從圖中獲得的信息填在橫線上

(1)填寫圖中a、b、c代表的成分名稱或數(shù)據(jù):a氧氣;b78%;c0.03%.
(2)你得到的信息是(任意寫出兩條):
①空氣是混合物;②空氣中各種成份含量基本不變.
(3)根據(jù)空氣成分,用化學(xué)符號(hào)填空:
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有氧氣
②石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說(shuō)明空氣中含有二氧化碳
③夏天,盛放雪糕的杯子外壁上附有一層水珠,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在檢驗(yàn)Cl-或SO42-時(shí)要加入稀硝酸,其目的是( 。
A.使現(xiàn)象明顯B.防止雜質(zhì)干擾C.加快反應(yīng)速度D.提高效率

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列不屬于我國(guó)古代化學(xué)工藝成就的是( 。
A.青銅器的制造B.陶瓷的燒制C.火藥的發(fā)明D.指南針的使用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.廚房里發(fā)生的下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.煤氣燃燒B.菜刀生銹C.蘋果腐爛D.瓷碗破碎

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖,用適當(dāng)符號(hào)填空.

①排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是C;
②吸取和滴加少量液體試劑的儀器是B;
③鎂條燃燒時(shí),用來(lái)夾持鎂條的儀器是A;
④用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是D;
⑤可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是I;
⑥取用粉末狀固體藥品用到的儀器是G.

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同步練習(xí)冊(cè)答案