下列實(shí)驗(yàn)方案與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相對(duì)應(yīng)的是( )
選項(xiàng) | A | B | C | D |
方案 | ||||
結(jié)論 | 比較呼出氣體中CO2含量較空氣中的多 | 說(shuō)明白煙的成分與蠟燭成分相同 | 說(shuō)明氨分子在不斷地運(yùn)動(dòng),而酚酞分子不運(yùn)動(dòng) | 說(shuō)明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
吸入空氣與呼出氣體的比較;蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn);物質(zhì)的三態(tài)及其轉(zhuǎn)化;分子的定義與分子的特性.. | |
專題: | 簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià). |
分析: | A、人體呼出氣體中的二氧化碳多于空氣的二氧化碳,但此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,說(shuō)明不了問(wèn)題; B、本實(shí)驗(yàn)證明不了白煙的成份; C、溶液蒸發(fā)的多少,只能說(shuō)明分子的活躍程度,可以據(jù)此解答; D、通過(guò)給水加熱生成水蒸汽,水蒸汽遇冷變成水滴,充分說(shuō)明了液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化. |
解答: | 解:A、人體呼出氣體中的二氧化碳多于空氣的二氧化碳,但此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,說(shuō)明不了問(wèn)題;故不能得到相應(yīng)結(jié)論; B、本實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明白煙的成份;故不能得到相應(yīng)結(jié)論; C、溶液蒸發(fā)的多少,只能說(shuō)明分子的活躍程度,不能得到相應(yīng)結(jié)論; D、通過(guò)給水加熱生成水蒸汽,水蒸汽遇冷變成水滴,充分說(shuō)明了液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化.故可得到相應(yīng)結(jié)論. 故選:D. |
點(diǎn)評(píng): | 本題是有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)的考查,要求學(xué)生熟悉所實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及原理,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 50 mL水和50 mL酒精混合后的體積小于100 mL | 分子間有間隔 |
B | 氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 |
C | 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | 原子的最外層電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
D | 銅塊在空氣中不燃燒,納米銅在空氣中可以燃燒 | 物質(zhì)的種類決定反應(yīng)的劇烈程度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化驗(yàn)員在分析由CuS和Ag2O組成的黑色粉末時(shí),不慎將分析數(shù)據(jù)遺失,但還記得混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%。請(qǐng)你幫助他算出混合物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( )
A.20% B.14% C.18% D.28%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的( 。
| A. | 中子數(shù) | B. | 質(zhì)子數(shù) |
| C. | 最外層上的電子數(shù) | D. | 第一層上的電子數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在元素周期表的指導(dǎo)下,利用元素之間的一些規(guī)律性知識(shí)來(lái)分類學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì),就使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循.如圖所示是元素周期表的一部分.
第二周期 | 9F 氟 19.00 | 10Ne 氖 20.18 | ||||||
第三周期 | 11Na 鈉 22.99 | 12_ 鎂 24.31 | 13_ 鋁 26.98 | 14Si 硅 28.09 | 15p 磷 30.97 | 16s 硫 32.07 | 17_ 氯 34.45 | 18Ar 氬 39.95 |
(1)地殼中含量最多的金屬元素是 (寫(xiě)元素符號(hào)),其質(zhì)子數(shù)為 .
(2)地殼中硅元素的含量?jī)H次于氧元素,硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 .
(3)第三周期中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子的原子序數(shù)為 .
(4)當(dāng)11號(hào)元素與17號(hào)元素組成化合物時(shí),構(gòu)成此物質(zhì)的陽(yáng)離子的符號(hào)為 .
(5)如圖所示的微粒中,屬于同種元素的是 (填序號(hào)),元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填序號(hào)),由A和D兩種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子中,找出符合下列條件的粒子名稱,填在相應(yīng)的橫線上。
(1) 能直接構(gòu)成純凈物的是 ;
(2) 化學(xué)變化中的最小粒子是 ;
(3) 帶正電荷的粒子是 ;
(4) 決定原子質(zhì)量大小的粒子是 。
(5)不顯電性的粒子是 。
(6)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是 。
(7)帶負(fù)電荷的粒子是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是生命的基礎(chǔ),沒(méi)有水就沒(méi)有生命,下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( )
| A. | 水由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成 |
| B. | 無(wú)色,無(wú)臭,清澈透明的水就是純水 |
| C. | 通電分解水生成的氧氣和氫氣的體積比為1:2 |
| D. | 可以大量開(kāi)采地下水以滿足社會(huì)對(duì)水的需求 |
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