決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的( 。

 

A.

中子數(shù)

B.

質(zhì)子數(shù)

 

C.

最外層上的電子數(shù)

D.

第一層上的電子數(shù)


考點(diǎn):

核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用..

專題:

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

分析:

元素的性質(zhì),特別是化學(xué)性質(zhì),與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切,原子的最外層電子少于4個時,容易失去電子;多于4個少于8個時,容易獲得電子.最外層為8個電子時,元素的化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定.

解答:

解:元素的化學(xué)性質(zhì)決定于原子的最外層電子數(shù),原子的最外層電子少于4個時,容易失去電子;多于4個少于8個時,容易獲得電子.最外層為8個電子時,元素的化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定.

故選C.

點(diǎn)評:

元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切,核外電子的得失趨向決定元素的化學(xué)性質(zhì).


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 鑒別一瓶氣體是否為氧氣,下列操作正確的是  

A.觀察氣體顏色                   B.聞氣體的氣味

C.插入帶火星的木條               D.倒入澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


蔗糖是常見的食用糖,它的化學(xué)式是C12H22O11。蔗糖屬于(    )

A.混合物    B. 化合物    C.氧化物     D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


空氣的成分按體積計(jì)算,含量最多的氣體是( 。

 

A.

氧氣

B.

氮?dú)?/p>

C.

二氧化碳

D.

水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列不屬于氧化物的是( 。

 

A.

二氧化錳

B.

五氧化二磷

C.

高錳酸鉀

D.

過氧化氫

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下列實(shí)驗(yàn)方案與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相對應(yīng)的是( 。

選項(xiàng)

A

B

C

D

方案

結(jié)論

比較呼出氣體中CO2含量較空氣中的多

說明白煙的成分與蠟燭成分相同

說明氨分子在不斷地運(yùn)動,而酚酞分子不運(yùn)動

說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示.

請回答以下問題:

(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是  

(2)下列酒精燈使用方法不正確的是  (填序號).

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是  ,所選用的發(fā)生裝置是  (填序號),收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是  (填序號).

(4)用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達(dá)式是  ,基本反應(yīng)類型為  . 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是  

(5)若用D裝置收集氧氣時,檢驗(yàn)是否收集滿的方法是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)符號中,既能表示一種元素,又能表示元素的一個原子,也能表示由該元素組成的單質(zhì)的是(    )

 A.S2-     B.H     C.O2     D.He

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是(  )

 

A.

用銅制造電線

B.

用活性炭吸附冰箱中的異味

 

C.

用氧氣供給呼吸

D.

用氫氣填充氣球

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