8．空氣中體積含量最大的氣體是氮?dú)�，這種氣體不能（填能或者不能）使澄清的石灰水變渾濁．

分析 根據(jù)空氣的組成、二氧化碳的性質(zhì)來分析．

解答 解：空氣中體積含量最大的氣體是氮?dú)�，二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁�?br />故答案為：氮?dú)猓徊荒?/p>

點(diǎn)評(píng) 常見物質(zhì)的用途是試題中經(jīng)常出現(xiàn)的考點(diǎn)，是對(duì)學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)的考查．明確常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途，即可輕松解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．C．
液體加熱		D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A除去混入氧氣中的氮?dú)?/TD>通過熾熱的銅網(wǎng)
B檢驗(yàn)二氧化碳中含有少量的一氧化碳點(diǎn)燃
C除去木炭粉中的氧化銅在空氣中灼燒
D 除去FeSO4溶液中的CuSO4 加入足量鐵粉，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．打雷放電時(shí)，空氣中有極少量的氧氣會(huì)轉(zhuǎn)變成臭氧，少量的臭氧可以殺菌消毒，使空氣清新．這個(gè)變化可表示為：氧氣$\stackrel{放電}{→}$臭氧．下列說法中正確的是（　　）
A．這是分解反應(yīng)B．這是物理變化C．這是化學(xué)變化D．這是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在實(shí)驗(yàn)室里，實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)采集和處理是實(shí)驗(yàn)中的重要環(huán)節(jié)．某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，有以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其中合理的是（　�。�
A．用托盤天平稱得11.7 g食鹽B．用100 ml量筒量取5ml鹽酸
C．用量筒量取到5.26 ml水D．用托盤天平稱得8.36 g食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．實(shí)驗(yàn)探究題
探究：蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么
[問題]
蠟燭剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，它的成分是什么？A、B、C、D四位同學(xué)分別就這個(gè)問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．
[提出假設(shè)]
A同學(xué)：白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳
B同學(xué)：白煙是石蠟未完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的炭顆粒
C同學(xué)：白煙是燃燒產(chǎn)生的水蒸氣
D同學(xué)：白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體
[查閱資料]
已知二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁，它不燃燒也不支持燃燒．
炭顆粒是黑色的固體，能燃燒
[探究實(shí)驗(yàn)]
（1）通過查閱資料，B同學(xué)認(rèn)為自己的假設(shè)不成立，理由是：
碳是黑色固體
（2）吹滅蠟燭，立即用一個(gè)內(nèi)部涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證A同學(xué)的假設(shè)．
（3）吹滅蠟燭，立即用一片干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片沒有水霧出現(xiàn)，說明C同學(xué)的假設(shè)不成立．
（4）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點(diǎn)燃白煙，發(fā)現(xiàn)白煙被點(diǎn)燃，繼而蠟燭重新被點(diǎn)燃，說明白煙具有可燃性，這為D同學(xué)的假設(shè)提供依據(jù)．
[結(jié)論]蠟燭燃燒后形成的白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體
[反思]通過探究，蠟燭燃燒后形成的白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體，具有可燃性，那么可以直接排除AC的假設(shè)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．某同學(xué)用量筒量取液體時(shí)，量筒放平穩(wěn)后，初次讀數(shù)時(shí)仰視讀數(shù)為18mL，倒出部分液體后，俯視讀數(shù)為12mL，則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為（　�。�
A．大于6 mLB．等于6 mLC．小于6 mLD．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．相同質(zhì)量的M、N兩種金屬（忽略顆粒形狀對(duì)反應(yīng)的影響），分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)（M、N在生成物中均為+2價(jià)）．生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．下列敘述正確的是A
A．相對(duì)原子質(zhì)量：N＞M                  B．兩個(gè)反應(yīng)生成H2的體積相等
C．金屬的活動(dòng)性：N＞M                   D．鹽酸的消耗量：M＞N．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．自然界中無時(shí)不在進(jìn)行著氧氣、二氧化碳、水的循環(huán)，使地球充滿勃勃生機(jī)．
（1）三種物質(zhì)的組成中，都含有氧元素（填“元素”“原子”或“分子”）．
（2）植物的光合作用可表示為：二氧化碳+水$\stackrel{光照}{→}$ 淀粉+氧氣．其中淀粉屬于化合物（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
（3）大氣中的二氧化碳含量應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定．如果排放入空氣中的二氧化碳偏多，不會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）造成空氣污染．
（4）飲用硬度過大的水都不利于人體健康．在生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，可通過加熱煮沸方法來降低水的硬度．
（5）愛護(hù)水資源，人人有責(zé)．下列屬于“國家節(jié)水標(biāo)志”的是B（填字母）．

（6）自來水廠凈化水的主要步驟如圖所示．

①操作X的名稱是過濾，試劑A的名稱是活性炭．
②明礬可做絮凝劑，是因?yàn)槠渑c水反應(yīng)能生成氫氧化鋁膠狀物．氫氧化鋁的化學(xué)式為Al（OH）3．自來水消毒劑高鐵酸鉀（K2FeO4）中鐵元素的化合價(jià)為+6．

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同步練習(xí)冊(cè)答案