Question

9．比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法．
現(xiàn)有反應(yīng)：①Zn+CuCl₂═ZnCl₂+Cu   ②Cu+2AgNO₃═Cu（NO₃）₂+2Ag
③Cl₂+2NaBr═2NaCl+Br₂     ④Br₂+2NaI═2NaBr+I₂
（1）通過比較、分析，可以發(fā)現(xiàn)上述四個(gè)反應(yīng)有相似之處，均屬于置換反應(yīng)，再分析這四個(gè)反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)相似之處：反應(yīng)前后有的元素的化合價(jià)有變化
（2）分析反應(yīng)①和②，可以得到Zn Cu Ag三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Zn＞Cu＞Ag
（3）用同樣的思維分析③和④，我們可知Cl₂、Br₂、I₂的非金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是Cl₂＞Br₂＞I₂．

Answer 1

分析 金屬若想和鹽發(fā)生反應(yīng)生成新的金屬，必須是在金屬活動(dòng)性順序中前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來，即金屬活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來，非金屬單質(zhì)也具有類似的性質(zhì)．

解答 解：（1）由于這四個(gè)反應(yīng)都是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和一種化合物，因此都是置換反應(yīng)，由于在置換反應(yīng)中，單質(zhì)變成了化合物，而化合物變成了單質(zhì)，因此有的元素的化合價(jià)一定會(huì)發(fā)生變化，故答案為：置換，反應(yīng)前后有的元素的化合價(jià)有變化．
（2）（3）由于金屬鋅能把銅從氯化銅溶液中置換出來，說明鋅的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，金屬銅可以把銀從硝酸銀溶液中置換出來，說明銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)，非金屬單質(zhì)也具有類似的性質(zhì)，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬或非金屬單質(zhì)可以把弱的金屬或非金屬單質(zhì)從鹽溶液中置換出來，故答案為：（2）Zn＞Cu＞Ag；（3）Cl₂＞Br₂＞I₂．

點(diǎn)評(píng) 該題主要考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，通過化學(xué)反應(yīng)來判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力．