把50g硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由20%降到10%,需加水的質(zhì)量是(  )
A、50gB、100g
C、25.6gD、47g
考點(diǎn):用水稀釋改變濃度的方法
專題:溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算
分析:根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,進(jìn)行分析解答.
解答:解:設(shè)要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
則50g×20%=(50g+x)×10%    x=50g.
故答案為:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查溶液的稀釋問題,掌握溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( 。
A、乙醇用做燃料
B、鐵制炊具
C、石墨制鉛筆芯
D、銅作導(dǎo)線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是一種寶貴的自然資源,依據(jù)空氣的成分填空.
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有
 

(2)
 
是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的原料.
(3)夏天,剛從冰箱中拿出的汽水瓶壁上會(huì)有水珠出現(xiàn),說明空氣中含有
 

(4)空氣可用于制取氮肥,說明空氣中含有
 

(5)
 
在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可制成霓虹燈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一種氮的氧化物中,氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7:20,則正確的化學(xué)式為( 。
A、NO
B、N2O
C、N2O5
D、NO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

本題計(jì)算必須寫過程:
現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸(密度為1.84g/mL),要加水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)24.5%的稀硫酸200g,(1)求需要加水的質(zhì)量為多少?
(2)求需要98%濃硫酸的體積是多少?(結(jié)果保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是鐵絲、硫分別在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問題:

(1)指出實(shí)驗(yàn)圖中有一處明顯錯(cuò)誤
 
.該錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致的不良后果是
 

(2)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式分別是:A:
 
;B:
 

(3)A圖實(shí)驗(yàn)中沒有觀察到火星四射的原因可能是(舉兩例)①
 
 

(4)B圖中集氣瓶中放少量水的目的是
 

(5)歸納、比較是學(xué)習(xí)的有效方法,從化學(xué)反應(yīng)類型,反應(yīng)現(xiàn)象,反應(yīng)條件指出A圖和B圖的相似之處.
其一:
 
,其二:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、質(zhì)子數(shù)B、中子數(shù)
C、最外層電子數(shù)D、核電荷數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)pH=5時(shí),下列離子能共存的是( 。
A、Na+  Cl-  K+  OH-
B、Na+   NO3- Ba2+  SO42-
C、CO32- Cl-    Ca2+   K+
D、Zn2+  Cl-  K+   NO3-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向一種溶液滴入酚酞溶液后呈紅色,那么它不可能是( 。
A、堿溶液B、鹽溶液
C、酸溶液D、無法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案