【題目】如圖是固體物質(zhì)甲的溶解度曲線。

(1)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而__________,在Tl℃時甲物質(zhì)的溶解度________10g/100g水(選填“大于”或“小于”或“等于”)。

(2)當(dāng)溫度由T3—T2時,甲溶液由A—B的變化是_____________________(選填“由飽和一不飽和”或“由不飽和一飽和”)。

(3)當(dāng)溫度由T2—T1時,甲溶液由B—C的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化是__________(選填變大、變小或不變)。

【答案】 增大 小于 由不飽和一飽和 變小

【解析】(1)從該物質(zhì)的溶解度曲線不難看出,該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,且在T1℃時,甲物質(zhì)的溶解度大約是7克;

(2)T3℃時,由于A點在溶解度曲線的下方,A點代表的是甲的不飽和溶液,當(dāng)溫度降到T2℃時,A點到達(dá)B點,溶液恰好達(dá)到飽和;

(3)由于B點溶解度曲線上,代表的是飽和溶液,當(dāng)溫度由T2-T1時,飽和溶液就會有晶體析出,溶液中的溶質(zhì)減少,因此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)下列是與水有關(guān)的幾個描述,請根據(jù)所學(xué)知識填寫完整:

①自然界中的水大多是______(選填“混合物”或“純凈物”);

②用______可以區(qū)別硬水和軟水;

③電解H2O時,與直流電源的______(選填“正”或“負(fù)”)極相連的電極附近得到H2

(2)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:

______℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.

②t1℃時,甲、乙、丙三種飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生產(chǎn)生活中的下列變化,屬于物理變化的是( )

A. 植物的光合作用 B. 秸稈、雜草、糞便等在沼氣池中發(fā)酵制得甲烷

C. 生鐵百煉成鋼 D. 二氧化碳?xì)怏w經(jīng)降溫、加壓制得干冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)金屬的說法中,不正確的是

A.用鋁制高壓電線 B.合金的許多性能和組成它們的純金屬不同

C.鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣 D.常溫下金屬均為固態(tài)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì),分別是空氣、氮氣、木炭、硫、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲等幾種物質(zhì)中的一種,A是無色無氣味的氣體;B在A中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體C,C可使澄清的石灰水變渾濁;D是一種無色無味的氣體,將燒紅的B放入D中,B立即熄滅,且C和D是不同的物質(zhì),則:

A是 B是 C是 D是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理。

(1)加熱Fe2O3之前要先通一會兒CO,目的是____________________________。

(2)方框中連接的是C和D,導(dǎo)管接口的連接順序為a→__________________,如果導(dǎo)管連接錯誤,后果是__________________________________

(3)玻璃管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________,用這種方法“煉”得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是______________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一種或幾種組成,向該溶液中滴加Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖,下列說法正確的是(  。

A. HCl和MgCl2一定存在

B. NaOH、H2SO4和MgCl2一定不存在

C. HCl和H2SO4一定存在

D. HCl一定存在,NaOH、H2SO4一定不存在,MgCl2可能存在

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸的簡要流程如圖,有關(guān)說法正確的是

A. 該流程圖中生成物都是氧化物,生成過程必須防止泄漏產(chǎn)生污染

B. 爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來煉鐵

C. 流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為SO2 + O2 == SO3

D. 將黃鐵礦粉碎,目的是增大接觸面積,加快反應(yīng)速度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

4

10

1

25

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

待測

21

10

9

下列說法中不正確的是(

A、該反應(yīng)為分解反應(yīng) B、該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律

C、X的待測值為零 D、若Q為氧氣,則該反應(yīng)為氧化反應(yīng)

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