過氧化氫溶液可以消毒、殺菌過氧化氫不穩(wěn)定會自然分解，久置的過氧化氫溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變�。撑d趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，進行如下實驗，測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：
（1）反應生成氧氣的質(zhì)量為
 
．
（2）參加反應的過氧化氫的質(zhì)量為多少克？
考點：根據(jù)化學反應方程式的計算
專題：綜合計算（圖像型、表格型、情景型計算題）
分析：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．因此完全反應后，物質(zhì)減少的質(zhì)量就是生成的氣體質(zhì)量；
（2）根據(jù)過氧化氫分解的化學方程式和（1）中計算出的氧氣的質(zhì)量，就可計算出參與反應的過氧化氫的質(zhì)量，
解答：解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應生成氧氣的質(zhì)量=34g+0.5g-33.7g=0.8g，故答案為：0.8g．
（2）解：設(shè)參加反應的過氧化氫的質(zhì)量為x．
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
 68             32
 x              0.8g
∴
68
x
=
32
0.8g
，
解之得：x=1.7g，
答：參加反應的過氧化氫的質(zhì)量為 1.7克．
點評：本題主要考查學生根據(jù)質(zhì)量守恒定律，運用化學方程式進行計算的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

要除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（在括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)）：
甲：CaCO3（Na2SO4）   乙：Ca（OH）2（Na2CO3）   丙：KCl（KHCO3）   丁：炭粉（CuO）可使用的試劑和操作方法有：①加適量鹽酸，攪拌，過濾；②加適量水，攪拌，過濾；③加適量鹽酸，蒸發(fā)；④溶解，加適量石灰水，過濾，蒸發(fā)．下列組合正確的是（　�。�
A、甲-②，乙-④
B、丁-①，丙-③
C、丙-①，丁-②
D、乙-③，丙-①

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗只能一瓶過氧化氫溶液的標簽．某同學為了測定該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是否與標簽相符，用燒杯取該溶液50克，加入二氧化錳1克，完全反應后，稱得燒杯內(nèi)剩余物的總質(zhì)量為49.4克．請回答下列問題：
（1）完全反應后生成氧氣的質(zhì)量為
 
．
（2）通過計算回答，該過氧化氫溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是否與標簽相符？

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某同學制作的簡易凈水器，請回答下列有關(guān)問題：
（1）在簡易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是
 
；活性炭的作用是
 
．
（2）如果某硬水通過該簡易凈水器凈化，則凈化后得到的是
 
（填“硬水”或“軟水”），你認為可以用
 
來檢驗．
（3）長期飲用硬水對健康不利，要降低水的硬度，可采取的方法是
 
．
（4）高鐵酸鉀（化學式為K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑．K2FeO4中鐵元素的化合價為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象表述不正確的是（　　）
A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
B、鎂條燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體
C、細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D、在空氣中加熱銅片，銅片表面生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、冰水共存物B、液態(tài)空氣
C、食醋D、碘酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，生活中的下列現(xiàn)象，包含化學變化的是（　�。�
A、面包變質(zhì)B、汽油揮發(fā)
C、石蠟融化D、銅絲折彎

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于濃硫酸的說法錯誤的是（　　）
A、溶于水時放出大量的熱
B、濃硫酸有強氧化性，所以不能用濃硫酸制氫氣
C、濃硫酸吸水后，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大
D、不可在量筒中配制稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖1是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．（友情提示：以下所選裝置均填裝置標號）

（1）寫出序號為①②③的儀器名稱：①
 
；②
 
；③
 
．
（2）寫出實驗室制取氧氣的化學方程式
 
，根據(jù)該反應原理，可選擇圖中
 
（填標號，下同）與
 
組裝一套制取氧氣的裝置．
（3）用D裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
；若用E裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿的方法是
 
．
如何檢驗收集的氣體是氧氣？
 
．
（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
 
；如果用圖2所示裝置收集乙炔，氣體應從
 
（填“a”或“b”）端管口通入．

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