Question

11．我國2016年紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴(yán)格水資源管理”．請回答下列與水有關(guān)的問題：
（1）下列“水”屬于純凈物的是A（填序號）．
A．蒸餾水   B．河水   C．自來水  D．硬水
（2）如圖1是電解水的實驗裝置，該裝置可將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)，圖中B試管收集的氣體用用帶火星的木條檢驗，本實驗得出了水是由氫元素和氧元素組成的結(jié)論．
（3）生活中，當(dāng)水的硬度大或者病菌過多時，可以采取煮沸的方法降低水的硬度和殺滅病菌，硬水和軟水可用肥皂水來鑒別．
（4）如圖2所示的建議凈水器中，活性炭的作用主要是吸附水中的色素和異味，
（5）水體富營養(yǎng)化主要是因為水中N和P（選填“N和P”或“Ca和Mg”）元素含量過多造成的、
（6）請舉一個生活中節(jié)約用水的實例：洗菜的水澆花，隨手關(guān)水龍頭．

Answer 1

分析 （1）本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．
（2）根據(jù)電解水時能量的轉(zhuǎn)化、反應(yīng)過程以及氣體的種類分析回答；根據(jù)氧氣的助燃性來分析；根據(jù)電解水的現(xiàn)象來分析．
（3）根據(jù)已有的知識進行分析，硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，能與肥皂水結(jié)合生成不溶性的鈣鎂化合物形成浮渣，不溶性鈣鎂化合物受熱易分解生成不溶性鈣鎂化合物；
（4）根據(jù)活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味解答；
（5）根據(jù)植物所需的營養(yǎng)元素解答；
（6）根據(jù)節(jié)約用水可以從小事做起解答．

解答 解：
（1）A、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；
B、河水中含有可溶性物質(zhì)、水等物質(zhì)，屬于混合物；
C、自來水中含有水和消毒劑，屬于混合物；
D、硬水中含有鈣、鎂離子，屬于混合物．
（2）電解水時是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；電解水生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；符合一變多，屬于分解反應(yīng)；
氣體A的體積較大，是氫氣，氣體B是氧氣，檢驗氣體B的方法是把帶火星的木條伸入b中，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明b是氧氣；
水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，氧氣由氧元素組成，而氫氣有氫元素組成，根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變，可以知道水是由氫元素和氧元素組成的．
（3）硬水能與肥皂水結(jié)合形成浮渣，而軟水與肥皂水結(jié)合形成泡沫，降低水的硬度就是減少可溶性鈣鎂化合物的含量，可以采用加熱煮沸使可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物的方法，同時還可以殺滅細菌．
（4）活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味；
（5）水體富營養(yǎng)化主要是因為水中N和P元素含量過多造成的、
（6）洗菜的水澆花，隨手關(guān)水龍頭，洗衣水用于沖洗廁所等都是常見的節(jié)約用水具體措施．
答案：
（1）A；
（2）化學(xué)能；2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；分解反應(yīng)；用帶火星的木條；氫元素和氧元素；
（3）煮沸；肥皂水；
（4）色素和異味；
（5）N和P；
（6）洗菜的水澆花，隨手關(guān)水龍頭．

點評 本題考查了純凈物的概念、電解水實驗、硬水和軟水的鑒別以及節(jié)約用水的措施，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．