某化工廠(chǎng)進(jìn)行電解飽和食鹽水（NaCl溶液）的生產(chǎn)，則電解食鹽水不能得到的產(chǎn)物是（　　）
A、H2
B、Cl2
C、Na2CO3
D、NaOH
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變．
解答：解：飽和食鹽水中含有鈉元素、氯元素、氫元素和氧元素，生成物中也應(yīng)該含有鈉元素、氯元素、氫元素和氧元素，不可能含有碳元素，因此電解食鹽水不能得到的產(chǎn)物是碳酸鈉．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變，這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A、純凈的空氣B、銅綠
C、稀醋酸D、冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：
（1）目前市場(chǎng)上有：高鈣奶粉、補(bǔ)鋅口服液等，人體缺鈣可能會(huì)引起
 
；
（2）家用凈水器中含有大量活性炭，其作用是
 
；
（3）在廚房炒菜時(shí)，在客廳都能聞到菜香味的主要原因是
 
；
（4）我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水，在家庭中常用
 
方法將其轉(zhuǎn)化為軟水，但該方法會(huì)使家中水壺中產(chǎn)生水垢，在家里可用
 
（填一種調(diào)味品名稱(chēng)）除去水壺內(nèi)壁上的水垢．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有下列幾種變化，①水蒸氣液化成液態(tài)水；②氫氣在空氣中燃燒變成水；③50mL酒精和50mL水混合，體積小于100mL；④把食鹽水蒸干后可得到食鹽．從分子、原子的觀點(diǎn)來(lái)分析：①和③能證明分子
 
；②能說(shuō)明在化學(xué)反應(yīng)中分子
 
，而原子
 
；④能說(shuō)明食鹽水是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在R+2O2═CO2+2H2O中，R的化學(xué)式是（　�。�
A、C2H5OH
B、CH4
C、C2H2
D、C2H4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

碳的化學(xué)性質(zhì)
常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定 1、用途：制成墨汁
高溫下可燃性寫(xiě)出碳能與不充足氧氣反應(yīng)化學(xué)方程式．
 
．
還原性
（1）寫(xiě)出碳還原氧化銅的化學(xué)方程式：
 
．
（2）如圖所示，你能觀察到的現(xiàn)象：
①
 
；
②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

皮鞋生產(chǎn)中所用的膠水含有正已烷（C6H14），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）正已烷的相對(duì)分子質(zhì)量是
 

（2）正已烷中氫、碳元素的質(zhì)量比為
 
；
（3）正已烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)式“H2O”反映了水的組成：水是由大量
 
聚集而成，水的組成元素是
 
，每個(gè)水分子是由
 
和
 
構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器，錯(cuò)誤 的是（　�。�
A、盛放固體藥品--細(xì)口瓶
B、吸取和滴加少量液體--膠頭滴管
C、盛較多量液體加熱--燒杯
D、盛遇光、受熱易分解的藥品--棕色瓶

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同步練習(xí)冊(cè)答案