8.卟啉鐵(C34H32ClFeN4O4)對(duì)人體缺鐵性貧血有顯著療效.以下說法正確的是( 。
A.卟啉鐵中含有5種元素
B.“缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質(zhì)鐵
C.人體補(bǔ)鐵的唯一方法是服用卟啉鐵
D.卟啉鐵中鐵、氧元素間的原子個(gè)數(shù)比為1:4

分析 A.根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析;
B.根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的來(lái)分析;
C.根據(jù)人體獲取鐵元素的途徑來(lái)分析;
D.根據(jù)化學(xué)式的意義來(lái)分析.

解答 解:A.從卟啉鐵的化學(xué)符號(hào)可以看出,卟啉鐵由六種元素組成,故錯(cuò)誤;
B.物質(zhì)是由元素組成的,“缺鐵性貧血”中的“鐵”指鐵元素,故錯(cuò)誤;
C.補(bǔ)鐵的方法很多,如服用含硫酸亞鐵的藥物,故錯(cuò)誤;
D.由卟啉鐵(C34H32ClFeN4O4)的化學(xué)式可知,卟啉鐵中鐵、氧元素間的原子個(gè)數(shù)比為1:4,故正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生根據(jù)卟啉鐵的化學(xué)式和元素的宏觀含義進(jìn)行分析解題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖所示:
(1)小卵石,石英沙和膨松棉的作用是除去水中不溶性物質(zhì);,活性炭的作用是吸附水中的顏色和臭味.
(2)凈化后的水是硬水還是軟水?你認(rèn)為可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn).
(3)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體不利,生活中我們采用煮沸的方法軟化水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是(  )
A.NaCl (泥沙)--加水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶
B.NaCl溶液(NaOH溶液)--加入過量鹽酸
C.CO2(CO)--通過足量的氫氧化鈉溶液,干燥
D.碳粉(鐵粉)--加入足量的硫酸銅溶液,過濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.農(nóng)作物必需的營(yíng)養(yǎng)元素有碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂等.
(1)從如圖可知氧原子的質(zhì)子數(shù)為8,在化學(xué)反應(yīng)中易得(填“易得”或“易失”)電子.
(2)KNO3中N的化合價(jià)是+5.
(3)寫出化學(xué)符號(hào):
①鈣離子Ca2+;②2個(gè)磷原子2P; ③氨氣分子NH3
(4)寫出草木灰(主要成分是碳酸鉀)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:K2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)材料的說法正確的是( 。
A.棉花和羊毛的主要成分都是蛋白質(zhì)
B.塑料是在常見的有機(jī)合成材料
C.生產(chǎn)、生活中常使用的玻璃、鈦合金、蠶絲等都屬于合成材料
D.人工合成材料的發(fā)明與廣泛使用,對(duì)人類社會(huì)只有益處,沒有害處,故可以任意使用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖為初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)寫出儀器a的主要用途:作為少量試劑的反應(yīng)容器.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣時(shí),應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是AC或AD,若用裝置C收集的氧氣不純,原因可能是收集時(shí)刻過早;用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),選用B裝置可得到平穩(wěn)的氧氣氣流,其操作方法是
將過氧化氫溶液通過注射器緩慢均勻的滴入錐形瓶中.
(3)利用B裝置可制取的氣體有H2、O2和CO2等,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取所填氣體的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若用F裝置干燥該氣體,氣體應(yīng)從b(填“b”或“c”)端通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.以天然氣為原料合成尿素的主要步驟如圖所示(圖中某些轉(zhuǎn)化步驟及生成物未列出):

(1)尿素與熟石灰混合研磨無(wú)(填“有”或“無(wú)”)刺激性氣味.
(2)甲烷和水蒸氣在高溫及催化劑的條件下反應(yīng),生成CO和H2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O(氣)$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$CO+3H2
(3)在分離二氧化碳的過程中將混合氣體注入密閉的容器中冷卻一段時(shí)間就可以分離,這是利用氣體物理性質(zhì)不同決定的.
(4)分離出氨后,可循環(huán)利用的兩種物質(zhì)是氮?dú)狻錃猓?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是元素周期表的一部分.下列說法正確的是( 。
A.硼為金屬元素B.碳的原子序數(shù)是12.01
C.鋁是地殼中含量最高的元素D.三種原子中質(zhì)量最大的是鋁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.NaCl、KNO3兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示. 
   
(1)t1℃時(shí),氯化鈉的溶解度>硝酸鉀的溶解度(填“>”、“<”或“=”).
(2)圖1中a點(diǎn)的含義是20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是31.6g.
(3)若硝酸鉀中含有少量氯化鈉,要提純硝酸鉀可采用降溫結(jié)晶的方法.
(4)某興趣小組做了如圖3提純NaCl的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
①操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次為如圖2中的CBA(填字母).
②若得到NaCl的產(chǎn)量比實(shí)際值偏低,則可能的原因是BD(填字母).
A.過濾時(shí)濾紙有破損,混合液流入濾液中
B.蒸發(fā)時(shí)受熱不均勻,有晶體濺出
C.蒸發(fā)時(shí),看到晶體析出,立即停止加熱
D.溶解15g含有泥沙的NaCl樣品時(shí),加入水的量不足.

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