請在圖中相應位置上標出空氣的成分和體積分數(shù)


考點:

空氣的成分及各成分的體積分數(shù)..

專題:

空氣與水.

分析:

根據(jù)空氣的成分及各成分的體積分數(shù)進行解答.

解答:

解:空氣按體積分數(shù)計算,氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他氣體和雜質(zhì)占0.03%.由此可知,圖中的(1)是氮氣,78%,(2)是氧氣,21%.如下圖:

故答案為:見上圖.

點評:

本題很簡單,熟記空氣的成分及各成分的體積分數(shù)是解答此類題的關。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )

 

A.

干冰

B.

自來水

C.

空氣

D.

可樂

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科目:初中化學 來源: 題型:


現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧化鎂 ②氮氣 ③二氧化硫 ④空氣 ⑤鐵 ⑥二氧化錳⑦氯酸鉀 ⑧澄清石灰水 ⑨氧氣 ⑩高錳酸鉀(填序號,下同)

屬于單質(zhì)的是  

屬于氧化物的是  

屬于化合物的是  ;

屬于混合物的是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


日常生活常見的下列物質(zhì),屬于純凈物的是(  )

 

A.

礦泉水

B.

冰水混合物

C.

食鹽水

D.

空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖所示粒子在人體中起著重要的作用,其中屬于陰離子的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學 來源: 題型:


已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%,小蘭同學用右圖所示的裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于,請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點):

  ;

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


研究性學習小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關”的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程:

【假設】H2O2 生成O2的快慢與催化劑種類有關

【實驗方案】常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中,分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊,測量各生成一瓶(相同體積)O2所需的時間.

【進行實驗】此實驗中宜采用的氣體收集方法是  

【實驗記錄】

實驗編號

1

2

反應物

5%H2O2

5%H2O2

催化劑

1g水泥塊

1gMnO2

時間

165秒

46秒

【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是  

【反思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或水泥塊后反應明顯加快,若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的  ,是否改變.

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科目:初中化學 來源: 題型:


用數(shù)字和化學符號表示:氯化鈣_________ ,氮元素       , 3個鈣離子       ,

鐵元素的化合價為+3       , 3個水分子      ,2個硫原子______。

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科目:初中化學 來源: 題型:


描述下列符號的意義:

2H+  ;  3Cl  ;SO42﹣中“2﹣”的含義  ;

3NH3中“3”的含義  ;Na2O4中“+6”的含義  

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