20.FeSO4•7H2O是一種重要的食品和飼料添加劑.某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3,還含有CaCO3和SiO2(既不溶于水也不溶于稀硫酸),實(shí)驗(yàn)室用此廢渣制備FeSO4•7H2O的流程如圖1.

請(qǐng)根據(jù)流程圖回答下列問(wèn)題:
(1)稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(2)操作②所需要的玻璃儀器是:燒杯、玻璃棒和漏斗.
(3)Fe與Fe2(SO43反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+Fe2(SO43═3FeSO4
(4)硫酸亞鐵的溶解度曲線如圖2待結(jié)晶完畢后,濾除晶體,用少量冰水洗滌2-3次.用冰水洗滌的目的是
Ⅰ去晶體表面附著的雜質(zhì);
Ⅱ用冰水洗滌可降低洗滌過(guò)程中FeSO4•7H2O的損耗.

分析 (1)從稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應(yīng),生成硫酸鐵和水去分析解答;
(2)從過(guò)濾時(shí)需用到的儀器有:燒杯、玻璃棒和漏斗去分析解答;
(3)從圖可知:Fe與Fe2(SO43反應(yīng)生成FeSO4,反應(yīng)物是Fe和Fe2(SO43,生成物是FeSO4去分析解答;
(4)從硫酸亞鐵的溶解度曲線如圖1可以看出:硫酸亞鐵的溶解度隨溫度的升高而增大,冰水的溫度低,硫酸亞鐵在低溫下的溶解度小,可降低洗滌過(guò)程中綠礬的溶解而造成的損失去分析解答.

解答 解:(1)稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應(yīng),生成硫酸鐵和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;故答案為:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;
(2)由題目中圖可以看出步驟②用來(lái)分離固體和液體,獲得濾液和濾渣,所以這個(gè)步驟是過(guò)濾;過(guò)濾時(shí)需用到的儀器有:燒杯、玻璃棒和漏斗;故答案為:漏斗;
(3)由圖可知:Fe與Fe2(SO43反應(yīng)生成FeSO4,反應(yīng)物是Fe和Fe2(SO43,生成物是FeSO4,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+Fe2(SO43═3FeSO4;
故答案為:Fe+Fe2(SO43═3FeSO4
(4)硫酸亞鐵的溶解度曲線如圖1可以看出:硫酸亞鐵的溶解度隨溫度的升高而增大,用冰水洗滌的目的是一、除去晶體表面附著的溶于水雜質(zhì),二、冰水的溫度低,硫酸亞鐵在低溫下的溶解度小,可降低洗滌過(guò)程中綠礬的溶解而造成的損失.
故答案為:用冰水洗滌可降低洗滌過(guò)程中FeSO4•7H2O的損耗.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)1個(gè)氫分子H2,
(2)2個(gè)銅原子2Cu,
(3)3個(gè)碳酸根離子3CO32-,
(4)二氧化硅中硅元素顯+4價(jià)$\stackrel{+4}{Si}$O2
(5)氧化鐵Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A.日常生活中使用的有機(jī)玻璃、腈綸、蠶絲等都屬于合成纖維
B.塑料是最常見(jiàn)的有機(jī)合成材料
C.CO(NH22是一種常用的復(fù)合肥料
D.鈦合金、玻璃鋼、碳纖維復(fù)合材料等都屬于新型有機(jī)合成材料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.水是生命之源,是人類最寶貴的資源,所以人們要有關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí).
(1)如圖1是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖:

①自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法有ABE(填序號(hào)).
A.沉淀   B.過(guò)濾    C.煮沸    D.蒸餾    E.吸附
②小紅同學(xué)想檢驗(yàn)自家的井水是硬水還是軟水可以用肥皂水,在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的最好方法是煮沸.
③水葫蘆成為我國(guó)淡水水體中主要的外要入浸物種之一.若河段水域中氮和磷含量過(guò)高,造成水葫蘆瘋長(zhǎng).這里的“氮”“磷”是指元素(選填“原子”、“元素”或“單質(zhì)”).
(2)生活中的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是D.
A.自來(lái)水     B.海水      C.礦泉水      D.蒸餾水
(3)許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都要用到水,在做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中盛少量水的作用是防止生成物熔化濺落下來(lái),使瓶底炸裂.
(4)“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們要樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請(qǐng)舉一例節(jié)約用水的做法:刷牙用口杯接水.
(5)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,在如圖所示的裝置中,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,甲管中收集到8mL氣體,則此時(shí)乙管中氣體的體積約為20mL.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖1的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00,鈣元素的原子序數(shù)為20.
(2)X=8,Ca離子的符號(hào)為Ca2+
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是BC(填序號(hào)).
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B(填序號(hào))
(5)我省某地曾經(jīng)發(fā)生過(guò)氫氟酸(HF)泄漏,消防員用熟石灰對(duì)泄漏點(diǎn)進(jìn)行處理.請(qǐng)寫出化學(xué)方程式Ca(OH)2+2HF=CaF2↓+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列敘述正確的是(  )
A.鹽酸遇石蕊試液就可以變紅色
B.皮膚上不慎沾上濃硫酸,應(yīng)先用大量水沖洗,再涂上3%~5%的NaHCO3溶液
C.用石蕊試液可以區(qū)別鹽酸和硫酸
D.濃鹽酸有刺激性氣味和腐蝕性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.為了測(cè)定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加入50g的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣泡為止.反應(yīng)過(guò)程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.試計(jì)算:
(1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)所消耗稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.打開(kāi)盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口有白煙
B.銅片投入到稀硫酸中產(chǎn)生大量的氣泡
C.用玻璃棒將肥皂水滴到pH試紙上,試紙由黃色變?yōu)榧t色
D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,并生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖中A、B、C、D是四種離子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素的元素周期表中的信息.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A、B、C、D粒子共表示3種元素.
(2)A、B、C、D中表示陽(yáng)離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為AlCl3
(3)D中x=8.D元素組成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(填“穩(wěn)定”或“活潑”).
(4)E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為47.

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