如圖是某同學(xué)對(duì)二氧化碳部分知識(shí)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略)。請按下列要求填空：

（1）物質(zhì)a完全燃燒的化學(xué)方程式為___________________；

（2）由物質(zhì)b反應(yīng)生成CO2的化學(xué)方程式為_______________________；

（3）寫出由CO2反應(yīng)生成的物質(zhì)d的化學(xué)式____________；

（4）物質(zhì)e中酸根離子的符號(hào)____________；

（5）為減緩大氣中二氧化碳的含量，以下建議不可行的是_____ (填序號(hào)）。

①大力植樹造林，禁止亂砍濫伐；

②開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源；

③禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆陜西省寶雞市岐山縣九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

鑒別物質(zhì)
 

實(shí)驗(yàn)方法
 

A．過氧化氫和蒸餾水
 

分別加入MnO2，看是否有氣泡
 

B．鎂和鋅
 

分別加入稀鹽酸，看是否有氣泡
 

C、二氧化碳、氧氣和空氣
 

將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象
 

D．活性炭和氧化銅
 

分別投入盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象
 

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市崇明縣2016-2017學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

圖中A、B、C分別表示三種不同的固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水），其溶解度曲線如圖所示。請回答下列問題：

① t1℃時(shí)，100g水中最多溶解固體A______g。

② t2℃時(shí)，三種固體物質(zhì)溶解度由小到大的順序是__________。

③ t1℃時(shí)，將30g固體C加到50g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量為_________g。

④ 寫出一種將固體B的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法_______________。

⑤ 若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的A溶液和蒸餾水來配制l00g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的A溶液。則所需16％的A溶液與蒸餾水的質(zhì)量比為_____________。

⑥ 一定溫度下，向圖4燒杯中加入一定量的水，如圖5所示，所得溶液與原溶液相比，判斷一定正確的是_______（選填編號(hào)）。

A．所得溶液是飽和溶液 B．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C．溶質(zhì)的質(zhì)量增加 D．溶質(zhì)的溶解度變大

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市崇明縣2016-2017學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

屬于純凈物的是

A. 海水 B. 糖水 C. 冰水 D. 泥水

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西省北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。

（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱：①_______________；②_______________。

（2）選用裝置B制O2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

（3）若用裝置E收集氧氣，導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集。當(dāng)__________________________時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，可將________________________放到集氣瓶口來判斷是否已集滿CO2氣體，實(shí)驗(yàn)室不適宜用排水法收集二氧化碳的理由是____________________。

（5）若用裝置B制取CO2，為了防止氣體從長頸漏斗逸出，正確的操作是

____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西省北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

某物質(zhì)經(jīng)分析只含有兩種元素，則該物質(zhì)

A. 一定是化合物 B. 可能是純凈物也可能是混合物

C. 一定是氧化物 D. 可能是單質(zhì)也可能是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西省北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 干冰用于人工降雨 B. 一氧化碳用于煉鐵

C. 金剛石用于制玻璃刀 D. 氦氣用于充探空氣球

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市楊浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

氧化鈣俗稱生石灰，某同學(xué)針對(duì)氧化鈣設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

（1）寫出氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________，操作Ⅰ的方法是____________________。

（2）如果要用實(shí)驗(yàn)證明B中不是水而是一種溶液，可用試劑_________或_________等；方案流程中屬于懸濁液的是_______________（填A(yù)、B或C）。

（3）①若操作Ⅱ是滴加Na2CO3溶液，出現(xiàn)白色渾濁液，請完成相關(guān)的化學(xué)方程式：

Ca(OH)2 + Na2CO3 → NaOH +__________ 。

②若操作Ⅱ是加入少量氧化鈣，出現(xiàn)白色渾濁液的原因是_________。

A． 氧化鈣遇水放熱 B．溶液中水的質(zhì)量減少 C．溶液B可能是飽和溶液

（4）

①圖一，在未加水前，根據(jù)A與B液面相平，說明__________________（填編號(hào)）。

A．裝置漏氣 B．氣密性良好

C．無法判斷氣密性 D．里外壓強(qiáng)相等

②圖二，在加水后，觀察到液面A低B高，說明____________________，過了一段時(shí)間，觀察到液面_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年上海市閔行區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

歸納總結(jié)正確的是

A． 化學(xué)之最

B．化學(xué)與生活

①天然存在的最硬的物質(zhì)：金剛石

②地殼中含量最高的金屬元素：鐵

①煤氣泄露：開排風(fēng)扇

②水壺中的水垢：用食醋除去

C．性質(zhì)與用途

D．環(huán)境保護(hù)

①木炭有可燃性：作燃料

②稀有氣體通電后發(fā)出有色光：作電光源

①廢舊電池：隨意丟棄

②工業(yè)污水：處理后排放

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案