質(zhì)量相等、濃度相同的兩份過(guò)氧化氫溶液,其中一份加入少量的二氧化錳,另一份微熱,當(dāng)沒(méi)有氣泡產(chǎn)生時(shí),停止加熱.下列圖象正確的是(a線是過(guò)氧化氫的曲線,b線是混有二氧化錳的曲線)(     )

A. B.   C.  D.


【考點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用.

【專題】空氣與水.

【分析】催化劑可以加快或減慢化學(xué)反應(yīng)速率,本身不參加反應(yīng)所以不影響生成物的產(chǎn)量,據(jù)此可以解答.

【解答】解:過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量和濃度相同,所以最后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等,

A、曲線中ab氧氣的質(zhì)量不相等,故錯(cuò)誤;

B、加入二氧化錳會(huì)加快過(guò)氧化氫分解速率,曲線中a反應(yīng)時(shí)間應(yīng)短一些,故錯(cuò)誤;

C、過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量和濃度相同,所以最后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等,但加入二氧化錳會(huì)加快過(guò)氧化氫分解速率,起始時(shí)間又相同,故正確;

D、曲線中ab氧氣的質(zhì)量不相等,故錯(cuò)誤;

故選:C.

【點(diǎn)評(píng)】看圖題要求學(xué)生把化學(xué)原理轉(zhuǎn)化為正確的圖象,對(duì)學(xué)生的思維能力有一定的要求.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是(     )

A相對(duì)原子質(zhì)量不同   B.電子數(shù)不同

C.中子數(shù)不同   D.質(zhì)子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


粗鹽提純過(guò)程中,不需要用玻璃棒的步驟是( 。

A.稱量 B.溶解 C.過(guò)濾 D.蒸發(fā)

   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2014年4月,蘭州發(fā)生自來(lái)水苯超標(biāo)事故.下列關(guān)于苯的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(     )

A.可以燃燒 B.無(wú)色液體

C.有特殊芳香氣味   D.難溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室加熱約150mL液體,可以使用的儀器是(     )

A.①③④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.②③⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


按要求寫(xiě)文字表達(dá)式

(1)是氧化反應(yīng),但不是化合反應(yīng)          

(2)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙的化合反應(yīng)  

(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


若加熱高錳酸鉀產(chǎn)生氧氣7.145g,產(chǎn)生等質(zhì)量氧氣需要分離空氣的體積多少?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度為1.429g/L)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用雙氧水制取氧氣時(shí),忘記加二氧化錳,其結(jié)果是(     )

A.不放出氧氣   B.放出氧氣速率慢

C.放出氧氣總量會(huì)減少   D.放出氧氣速率不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列元素?cái)z入缺乏會(huì)導(dǎo)致兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴(yán)重時(shí)會(huì)得侏儒癥的是( 。

A.鈣   B.鐵   C.鋅   D.碘

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同步練習(xí)冊(cè)答案