6．93.7g某硫酸恰好與6.5g 鋅完全反應(yīng)．試計(jì)算：
（1）生成氫氣多少g？
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

分析 鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣；由參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出生成的硫酸鋅鋅的質(zhì)量、生成氫氣的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

解答 解：設(shè)生成的硫酸鋅的質(zhì)量為x，生成氫氣的質(zhì)量為y．
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65       161   2
6.5g      x    y
$\frac{65}{6.5g}=\frac{161}{x}=\frac{2}{y}$
x=16.1g
y=0.2g
反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{16.1g}{6.5g+93.7g-0.2g}×$100%=16.1%．
答：（1）生成氫氣的質(zhì)量為0.2g．
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是16.1%．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握利用化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算即可正確解答本題，解題時(shí)要注意解題的規(guī)范性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．從H、O、C、S、Ca五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ)（如化學(xué)式、離子符號(hào)等）填空：（只寫一例）
①引起酸雨的氣體SO2       
②堿溶液中都含有的陰離子OH-
③石灰石的主要成分CaCO3    
④相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O
⑤具有脫水性的酸H2SO4    
⑥汽水中的溶質(zhì)H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　�。�
A．
一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
B．
向等質(zhì)量的鋅、鐵中滴加相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸
C．
向一定的Fe2O3中通入CO氣體并持續(xù)高溫
D．
向一定量的NaOH和BaCl2混合溶液中滴加H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶由碳酸鈉和氯化鈉組成的混合溶液．為了測(cè)定改溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取該混合溶液50g，向其中逐滴加入稀鹽酸，當(dāng)加入鹽酸的質(zhì)量為15g，30g，45g，60g時(shí)，生成氣體的質(zhì)量見(jiàn)下表（氣體的溶解度忽略不計(jì)）．
第Ⅰ組第Ⅱ組第Ⅲ組第Ⅳ組
稀鹽酸的質(zhì)量/g15304560
生成氣體的質(zhì)量/g1.8n4.44.4
（1）第Ⅱ組數(shù)據(jù)n為3.6g
（2）混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確至0.1%）
（3）所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確至0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．張存浩、程開(kāi)甲獲2013年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，上世紀(jì)50年代，張存浩與合作者研制出水煤氣合成液體燃料的高效熔鐵催化劑，乙烯及三碳以上產(chǎn)品產(chǎn)率超過(guò)當(dāng)時(shí)國(guó)際最高水平．某興趣小組同學(xué)想對(duì)炭和水蒸氣高溫下生成的水煤氣成分展開(kāi)探究．
【提出問(wèn)題】水煤氣的成分是什么？
【猜想與假設(shè)】（1）CO  （2）CO2（3）H2  （4）CO、CO2和H2
【查閱資料】無(wú)水CuSO4是白色固體，遇水變成藍(lán)色
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們通過(guò)討論設(shè)計(jì)了如下的裝置圖

（1）檢驗(yàn)C02：A裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明水煤氣中有C02發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（2）檢驗(yàn)H2：D中盛放濃硫酸的作用是吸收水蒸氣，當(dāng)觀察到F中現(xiàn)象時(shí)固體由白色變?yōu)樗{(lán)色，說(shuō)明水煤氣中有H2．
（3）檢驗(yàn)CO：C中澄清的石灰水的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡，當(dāng)觀察到現(xiàn)象C中的澄清石灰水不變渾濁，G中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明水煤氣中有CO．
綜合以上探究你得出的結(jié)論是猜想（4）成立．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是（　�。�
A．水遇冷凝固成冰塊，變化前后質(zhì)量不變
B．50毫升水和50毫升酒精混合后體積少于100毫升
C．20gNaCl溶解在80g水中，形成100gNaCl溶液
D．12克碳在40克氧氣中完全燃燒，生成44克二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．小明家有包開(kāi)啟了的小蘇打，久置在灶臺(tái)上方，可能因受熱而變質(zhì)．小明為此開(kāi)展了探究，請(qǐng)分析其過(guò)程完成填空．
【查閱資料】
①2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
②NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
③2NaHCO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O
④Ca（HCO3）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaHCO3
⑤Na2CO3受熱不分解，NaHCO3、Ca（HCO3）2都能溶與水．
【假設(shè)猜想】
假設(shè)一：小蘇打沒(méi)有變質(zhì)，化學(xué)成分為　NaHCO3；
假設(shè)二：小蘇打完全變質(zhì)，化學(xué)成分為Na2CO3；
假設(shè)三：小蘇打部分變質(zhì)，化學(xué)成分為NaHCO3和Na2CO3．
【實(shí)驗(yàn)方案】
可選藥品：①Ca（OH）2溶液　　　　�、贑aCl2溶液　　　　　�、跱aOH溶液　　　�、芟←}酸
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
操作一：取小蘇打樣品少量溶于足
量水后，加入過(guò)量的②（填藥品編
號(hào)，下同），觀察，如有沉淀，則繼續(xù)進(jìn)行下一步操作．
操作二：待操作一中反應(yīng)充分后過(guò)
濾，并在濾液中加入過(guò)量的④，觀察．		操作一中無(wú)沉淀出現(xiàn)假設(shè)一成立
操作一中有沉淀出現(xiàn)假設(shè)二成立
操作二中產(chǎn)生氣泡假設(shè)三成立
【問(wèn)題討論】
有同學(xué)認(rèn)為，取一定量樣品直接加熱，再將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對(duì)上述三種假設(shè)的每一種是否成立都能進(jìn)行判斷．請(qǐng)?jiān)u價(jià)這種方案是否合理否（填“是”或“否”），理由是不能判斷是部分還是沒(méi)有變質(zhì)的情況．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．鐵是常用的金屬材料．興趣小組的同學(xué)對(duì)某鐵制品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了測(cè)定． 稱取3g鐵屑，緩慢加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液，直到過(guò)量（假設(shè)除鐵以外的物質(zhì)都不與硫酸反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示． 請(qǐng)計(jì)算：
（1）該鐵制品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（最終結(jié)果保留到0.1%）； 
（2）所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（要求有計(jì)算的過(guò)程） 
（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．生鐵市鐵和碳的合金，為了測(cè)定某生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱得該生鐵樣品6.0g，放入燒杯中，再加入65.0g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后剩余總質(zhì)量為70.8g．
計(jì)算：（1）生鐵樣品含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（2）反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案