保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

    A、氧分子       B、氧原子       C、氧離子      D、氧氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，利用化學(xué)性質(zhì)才能區(qū)分開的是（　�。�

A．食鹽和白糖     B．汽油和酒精

C．銅和鐵     D．澄清的石灰水和水

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下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（　　）

A．司馬光砸缸   B．鑿壁偷光 C．火燒赤壁 D．鐵杵磨成針

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人類需要潔凈的空氣．目前我國(guó)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的污染物不包括（　�。�

A．可吸入顆粒物 B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


按如圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒．請(qǐng)回答下列問題：

（1）燃燒的現(xiàn)象是　；

（2）紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，你認(rèn)為原因是　　；

（3）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為　　燒杯里的水倒吸到集氣瓶?jī)?nèi)，集氣瓶中的水約占集氣瓶容積　．

（4）若進(jìn)入集氣瓶的水的體積少于集氣瓶的容積的五分之一，可能的原因有　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


洪澇地區(qū)的災(zāi)民用下列幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水，以下處理過程順序合理的是

①化學(xué)沉降(用明礬) ②消毒殺菌(用漂白粉) ③自然沉降 ④加熱煮沸 

A、③②①④ 　　    B、③①②④ 　　    C、③①④②　　     D、①③④②                             

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明礬可以達(dá)到凈化水質(zhì)的作用，除了明礬外，還可用下列中的物質(zhì)達(dá)到凈水的目的

    A、活性炭                 B、高錳酸鉀

    C、二氧化碳               D、澄清石灰水

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下列實(shí)驗(yàn)操作敘述正確的是（  ）

A.過濾時(shí),漏斗中液面高于濾紙的邊緣

B.傾倒液體時(shí)，試劑瓶口緊挨著試管口快速倒入

C.用pH試紙測(cè)定溶液的酸堿度時(shí)，將pH試紙放入待測(cè)液中蘸取

D.稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化屬于物理變化的是

A．剪紙成花      B．鐵鍋生銹      C．紙張燃燒     D．食物腐爛

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同步練習(xí)冊(cè)答案