【題目】為了制取CO2并驗(yàn)證它的性質(zhì),某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有以下說(shuō)法:

a是分液漏斗、诰凭珶艏由翔F絲網(wǎng)罩的作用是集中火焰、提高溫度、廴D中石蕊溶液始終沒(méi)有變紅,則C裝置中M可能是氫氧化鈉溶液、芪矚獾奶幚矸椒ㄊ窃D裝置右端的導(dǎo)管口放一盞酒精燈 ⑤A中的稀鹽酸可以用稀硫酸代替。以上說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(   

A.①②⑤B.①④⑤C.②③⑤D.①③④

【答案】B

【解析】

a儀器是長(zhǎng)頸漏斗,而不是分液漏斗,故錯(cuò)誤;
②酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的作用是使火集中并提高溫度,故正確;
③若D中石蕊溶液始終沒(méi)有變紅,則C裝置中M可能是氫氧化鈉溶液將生成的二氧化碳全部吸收,故正確;
④尾氣中的一氧化碳有毒,會(huì)污染空氣,所以要用點(diǎn)燃的酒精燈處理或用氣球收集起來(lái),故錯(cuò)誤;
⑤稀硫酸可以和碳酸鈣反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣而使反應(yīng)終止,而影響結(jié)果的判斷,故錯(cuò)誤。
故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有氫氧化鈉和氯化鈉固體混合物22.6g,將其加入到200g水中配成溶液,再向其中加入89g氯化鎂溶液,恰好完全反應(yīng),過(guò)濾后,得到11.6g沉淀(不考慮過(guò)濾中物質(zhì)質(zhì)量的損失)。計(jì)算:

混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(結(jié)果精確到0.1%)。

反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量水,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等

B.溫度高于t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

C.t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至 t1℃,析出晶體的質(zhì)量甲可能大于乙

D.t2℃時(shí)乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一氧化二氮和一氧化碳是環(huán)境污染性氣體,可在催化劑表面轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體。該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法不正確的是(  )

A. 甲的化學(xué)式為N2O

B. 乙的相對(duì)分子質(zhì)量為28

C. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

D. 生成的丙與丁的質(zhì)量比為11

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有Cu、Zn及炭黑,現(xiàn)欲回收銅和鋅,主要流程如圖所示:

1)溶液D中一定含有的溶質(zhì)是_____

2)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式是_____。

3)步驟②中參加反應(yīng)的物質(zhì)有ZnO_____。

4)有人認(rèn)為若步驟①中空氣不足量,會(huì)導(dǎo)致鋅的回收率降低,說(shuō)出你認(rèn)為的看法并說(shuō)明理由_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì),它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表:

物質(zhì)

圖例:

化學(xué)式

H2O

C

?

H2

微觀示意圖

?

1)請(qǐng)你畫(huà)出丁物質(zhì)的微觀示意圖_________。

2)構(gòu)成甲物質(zhì)的粒子是_________。

3)四種物質(zhì)中屬于氧化物的是______、______(填化學(xué)式),請(qǐng)你從微觀角度描述判斷的依據(jù):_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】宏觀一微觀一符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對(duì)下列圖示信息分析正確的是()

A.圖①③對(duì)應(yīng)的元素組成的化合物的化學(xué)式是AlO

B.圖②④對(duì)應(yīng)的元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的

C.圖①②④對(duì)應(yīng)的元素均位于元素周期表第三周期

D.氯的質(zhì)子數(shù)是17,相對(duì)原子質(zhì)量為3545g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:

1t℃時(shí),兩物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系:a_____b(填“大于”、“等于”或“小于”)

2)當(dāng)a中含有少量b時(shí),可以用_____法提純a;

3ab都屬于_____物質(zhì);(填“難溶”、“微溶”、“可溶”、“易溶”)

4)在20℃時(shí)a、b的溶解度相等,此時(shí)a、b飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。(計(jì)算結(jié)果保留0.1%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)我市盛產(chǎn)石灰石,主要成分是CaC03。某同學(xué)為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。取一定量的石灰石樣品研碎和100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱量,記錄數(shù)據(jù)如下表(假設(shè)反應(yīng)勻速進(jìn)行;雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng),燒杯的質(zhì)量為25g。)

反應(yīng)時(shí)間/s

20

40

60

80

100

燒杯和藥品質(zhì)量/g

137.8

135.6

m

134.5

134.5

請(qǐng)計(jì)算:

(1)表中的“m”為_(kāi) g;

(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1 % )

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