10.水是一種重要的資源.

(1)地下水多為硬水,生活中降低水硬度的方法是煮沸.
(2)如圖為污水處理過程的示意圖.一級(jí)處理中,“格柵”可除去水中大塊懸浮物,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的過濾;“沉砂池”和“初沉池”可用來分離污水中的雜質(zhì),該雜質(zhì)是砂粒.
(3)請(qǐng)你提出一條防止水污染的措施:不使用含磷洗衣粉.

分析 區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實(shí)驗(yàn)室中是蒸餾.過濾是把不溶性固體與液體分開的一種方法,“格柵”可除去水中大塊懸浮物,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的過濾;“沉砂池”和“初沉池”可用來分離污水中的雜質(zhì),該雜質(zhì)是砂粒;防止水污染的措施有:不使用含磷洗衣粉、工業(yè)廢水經(jīng)過處理后再排放、農(nóng)業(yè)上要合理的使用化肥、農(nóng)藥.

解答 解:(1)降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實(shí)驗(yàn)室中是蒸餾,故答案為:煮沸   
(2)過濾是把不溶性固體與液體分開的一種方法,“格柵”可除去水中大塊懸浮物,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的過濾;“沉砂池”和“初沉池”可用來分離污水中的雜質(zhì),該雜質(zhì)是砂粒;故答案為:過濾;砂粒      
(3)防止水污染的措施有:不使用含磷洗衣粉、工業(yè)廢水經(jīng)過處理后再排放、農(nóng)業(yè)上要合理的使用化肥、農(nóng)藥;故答案為:不使用含磷洗衣粉等

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息,也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)的理念.還結(jié)合了新課標(biāo)中的一個(gè)新的考點(diǎn)硬水與軟水的區(qū)分,一定要加強(qiáng)記憶,綜合應(yīng)用.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.現(xiàn)有氯化鋇溶液、二氧化碳、稀硫酸、氫氣、氧化銅、澄清石灰水六種物質(zhì),它們之間部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示用“-”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).
(1)請(qǐng)將六種物質(zhì)主要成分的化學(xué)式,填寫在相應(yīng)圓圈內(nèi),并補(bǔ)全反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的關(guān)系;(其中B的相對(duì)分子質(zhì)量大于C)
(2)請(qǐng)寫出發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O、H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl(寫兩個(gè));
(3)D與足量F反應(yīng)的現(xiàn)象為黑色固體逐漸減少至消失,溶液由無色變成藍(lán)色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.空氣也是一種重要的資源.
(1)利用膜分離法可制得富氧空氣.當(dāng)空氣通過膜分離裝置時(shí),由于氧分子能透過膜而氮分子不能透過膜,就把空氣中的氧氣和氮?dú)夥蛛x開了.分離過程中發(fā)生了物理變化.
(2)利用膜分離獲得的富氧空氣可用于煉鋼(或急救、潛水、登山等)(填一種用途).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.液氮用于冷凍B.天然氣用作燃料
C.石墨用作電極D.稀有氣體用作電光源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.到達(dá)景區(qū).
(1)景區(qū)繁花似錦、鳥語花香.從分子的角度解釋“花香四溢”的原因分子不斷運(yùn)動(dòng).
(2)玫瑰花香中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì).其中丁香油酚(C10H12O2)的相對(duì)分子質(zhì)量是164.
(3)為了維護(hù)景區(qū)優(yōu)美的環(huán)境,不能隨便丟棄垃圾.下列垃圾應(yīng)投入可回收垃圾箱的是AC(填字母序號(hào)).
A.易拉罐               B.果皮             C.礦泉水瓶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.“鐵絲在氧氣中燃燒”的裝置如圖所示,回答表格中的問題.
實(shí)驗(yàn)步驟(1)預(yù)先在集氣瓶中放入少量水,其作用是防止燃燒產(chǎn)生的熔化物濺落瓶底,使瓶底炸裂.
(2)待火柴快燃盡時(shí),再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中.
“火柴快要燃盡時(shí)再伸入集氣瓶中”的目的是為防止火柴燃燒消耗集氣瓶中的氧氣.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成一種黑色固體.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論該反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.用化學(xué)式或名稱填空:
化學(xué)式P2O5H2NO2硝酸鈉Ca2+
名稱五氧化二磷氫氣二氧化氮NaNO3鈣離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在下列物質(zhì)的溶液中,滴加氫氧化鈉溶液,能產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是( 。
A.硫酸銅B.氯化鐵C.鹽酸D.硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)的名稱均正確的是( 。
A.O3 氧氣B.MgO  氧化鎂C.O4Fe3氧化鐵D.Fe(OH)2氫氧化鐵

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同步練習(xí)冊(cè)答案