分析 根據(jù)氯化鋇會與硫酸反應(yīng),二氧化碳會與澄清石灰水反應(yīng),稀硫酸會與氯化鋇、氧化銅、澄清石灰水反應(yīng),氫氣會與氧化銅反應(yīng),氧化銅會與稀硫酸、氫氣反應(yīng),澄清石灰水會與二氧化碳稀硫酸反應(yīng),稀硫酸會轉(zhuǎn)化成氫氣、二氧化碳,然后結(jié)合題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系進行分析.
解答 解:(1)氯化鋇會與硫酸反應(yīng),二氧化碳會與澄清石灰水反應(yīng),稀硫酸會與氯化鋇、氧化銅、澄清石灰水反應(yīng),氫氣會與氧化銅反應(yīng),氧化銅會與稀硫酸、氫氣反應(yīng),澄清石灰水會與二氧化碳稀硫酸反應(yīng),稀硫酸會轉(zhuǎn)化成氫氣、二氧化碳,B的相對分子質(zhì)量大于C,所以B是二氧化碳,C是氫氣,氫氣會與氧化銅反應(yīng),所以D是氧化銅,所以A是氯化鋇或澄清石灰水,E是澄清石灰水或氯化鋇,所以
(2)氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,化學(xué)方程式為:H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl;
(3)D與足量F的反應(yīng)是氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,實驗現(xiàn)象為:黑色固體逐漸減少至消失,溶液由無色變成藍色.
故答案為:(1)
(2)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl;
(3)黑色固體逐漸減少至消失,溶液由無色變成藍色.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 提出問題 | B. | 作出假設(shè) | C. | 收集證據(jù) | D. | 得出結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青少年如果鋅元素攝入不足會引起食欲不振、發(fā)育不良等 | |
B. | 我們在大量出汗之后應(yīng)該適當(dāng)飲用一些含無機鹽的飲品 | |
C. | 碘元素缺乏會引起甲狀腺腫大,所以應(yīng)盡量多吃 | |
D. | 鐵、鋅、硒都是人體所需的微量元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 海洋中含有80多種物質(zhì) | |
B. | 我國的金屬礦藏比較豐富,其中銅、金、銀等金屬都以單質(zhì)的形式存在 | |
C. | 新能源的開發(fā)和利用很重要,所以我們應(yīng)該大力開發(fā)氫能、電能等新能源 | |
D. | 我們周圍的空氣在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以用于化肥,煉鋼,石油加工等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分別滴加紫色石蕊溶液 | B. | 分別通入CO | ||
C. | 分別滴加氯化鈉溶液 | D. | 分別滴加稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水果榨果汁 | B. | 黃豆釀醬油 | C. | 糯米釀甜酒 | D. | 鮮奶制酸奶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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