下列各組日常生活中發(fā)生的變化,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化是( )
| A. | 酒精燃燒 蠟燭融化 | B. | 冰雪融化 干冰升華 |
| C. | 剩飯變餿 高梁釀酒 | D. | 滴水成冰 鐵鍋生銹 |
化學(xué)變化和物理變化的判別.. | |
專題: | 物質(zhì)的變化與性質(zhì). |
分析: | 化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.酒精燃燒屬于化學(xué)變化,蠟燭融化屬于物理變化;冰雪融化和干冰升華都屬于物理變化;剩飯變餿和高梁釀酒都屬于化學(xué)變化;滴水成冰屬于物理變化,鐵鍋生銹屬于化學(xué)變化. |
解答: | 解:A、酒精燃燒屬于化學(xué)變化,蠟燭融化屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、冰雪融化和干冰升華都屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、剩飯變餿和高梁釀酒都屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、滴水成冰屬于物理變化,鐵鍋生銹屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確; 故選D |
點(diǎn)評(píng): | 本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
| A. | 點(diǎn)燃酒精燈 | B. | 滴加液體 | C. | 過濾河水 | D. | 檢查裝置氣密性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖(A﹣F),結(jié)合該圖回答下列問題.
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② .
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置來制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,若要收集較純凈的氧氣,可選用的收集裝置是 (填序號(hào),下同).
(3)查閱資料:①實(shí)驗(yàn)室可以在常溫下將石灰石固體和稀鹽酸(液態(tài))混合來制取二氧化碳?xì)怏w;②通常情況下,二氧化碳(CO2)是一種無(wú)色、無(wú)氣味密度比空氣大且能溶于水(1體積水溶解1體積CO2,CO2能與水發(fā)生反應(yīng))的氣體.根據(jù)以上信息推測(cè):實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,從A~E中可以選擇制取CO2的裝置組合是 .若用F裝置來收集二氧化碳,氣體可以從 (填“a”或“b”)端通入.
(4)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng).圖G是某學(xué)校師生對(duì)“MnO2催化H2O2分解實(shí)驗(yàn)裝置的創(chuàng)新設(shè)計(jì)”,實(shí)驗(yàn)過程如下:
①將一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3mL(密度為lg/mL)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2加入干燥管的球泡內(nèi),再用藥匙取0.2gMnO2粉末,加在干燥的進(jìn)氣管的管壁上.
②點(diǎn)燃橡膠塞上固定的棒香后,塞緊干燥管并將其豎立,觀察到帶火星的棒香立即復(fù)燃.
對(duì)該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià),你認(rèn)為不合理的是 (填序號(hào)).
A.反應(yīng)速度太慢,耽誤時(shí)間
B.實(shí)驗(yàn)使用的藥品用量太大
C.實(shí)驗(yàn)中所用的儀器、材料及藥品均易得到
D.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,整個(gè)裝置好似點(diǎn)燃的燈塔,趣味性強(qiáng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
《道路交通安全違法行為記分分值》倡議,酒后不開車,開車不喝酒,不做“酒司機(jī)”.而交警常用裝有重鉻酸鉀的儀器檢測(cè)司機(jī)是否灑后開車,岡為乙醇分子等可以使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻. 重鉻酸鉀(K2Cr2O7)和硫酸鉻[Cr2(SO4)3]中,鉻元素的化合價(jià)依次為( 。
| A. | +6,+3 | B. | +3,+6 | C. | +6,+5 | D. | +5,+3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
| A. | 某氣體通入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變紅,那么該氣體一定是二氧化碳?xì)怏w |
| B. | 實(shí)驗(yàn)室可以用塊狀石灰石和稀硫酸制取二氧化碳?xì)怏w |
| C. | 構(gòu)成二氧化碳?xì)怏w的微粒和構(gòu)成干冰的微粒不同 |
| D. | 一個(gè)二氧化碳分子中共含有三個(gè)原子核 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是( )
| A. | 制取CO2氣體時(shí),始終收集不到CO2﹣﹣收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴(yán) |
| B. | 加熱堿式碳酸銅固體粉末時(shí),試管破裂﹣﹣試管口略朝下傾斜 |
| C. | 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴過長(zhǎng) |
| D. | 驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)入集氣瓶中的水少于﹣﹣氣密性不好 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有①鑷子、②燒杯、③試管、④玻璃棒、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器。
請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種最必要的儀器(填寫相應(yīng)的序號(hào)):
(1)過濾和蒸發(fā)操作時(shí)都要用的儀器是 ▲ ;
(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ▲ ;
(3)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)用 ▲ ;
(4)量取8.0mL的水用 ▲ 。
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