右圖是實驗室中測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗時在燃燒匙中加入過量的紅磷，紅磷要過量的原因是
 
；紅磷燃燒的現(xiàn)象是
 
；寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．（沒學(xué)的寫文字表達式，下同）
考點：空氣組成的測定,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：空氣與水
分析：根據(jù)測定空氣中氧氣的含量實驗的原理、現(xiàn)象、結(jié)論、操作注意事項和誤差分析等方面的等知識．分析時將其綜合起來分析考慮，便可得出正確的答案
解答：解：在測定空氣中氧氣含量時，為了能將集氣瓶內(nèi)的氧氣完全耗盡，故加入的紅磷應(yīng)該是過量的；發(fā)出黃光、冒出白煙、放出熱量、生成白色固體；該反應(yīng)過程為：磷+氧氣
點燃
五氧化二磷．
故答案為：為了將集氣瓶內(nèi)的氧氣完全耗盡；發(fā)出黃光、冒出白煙、放出熱量、生成白色固體；磷+氧氣
點燃
五氧化二磷．
點評：該題主要考查測定空氣里氧氣含量的探究實驗，該實驗的結(jié)論和實驗中注意事項是考查重點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

江西綠茶馳名中外，綠茶中的茶多酚（化學(xué)式為C22H18O11）等活性物質(zhì)具解毒和抗輻射作用．下列關(guān)于茶多酚的描述不正確的是（　�。�
A、茶多酚分子由22個碳原子，18個氫原子，11個氧原子構(gòu)成
B、茶多酚由三種元素組成
C、茶多酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為57.6%
D、茶多酚是一種有機化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、鋁是地殼中含量最多的金屬元素，所以人類利用鋁比銅和鐵早
B、日常使用的金屬材料，多數(shù)為純金屬
C、合金種類遠大于純金屬，合金具有更廣泛的用途
D、合金的性能與組成它們的純金屬是相同的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了測定空氣的組成，按如圖進行實驗：請通過實驗現(xiàn)象和題中信息，按要求填空：
（1）燃燒匙內(nèi)為什么要盛放過量的紅磷？
 
．
（2）反應(yīng)停止后打開止水夾，燒杯中的水會
 
，大約達到集氣瓶體積的
 
為止；
（3）這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的
1
5
的結(jié)論外，還可以推出氮氣
 
（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
 
（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．
（4）已知：鐵+氧氣
 點燃 
.
 
四氧化三鐵（固體），根據(jù)上述反應(yīng)，想一想，能否用鐵代替磷來測定空氣的組成？
 
，因為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室通常用下列所示的兩套裝置，用不同的方法來制氧氣．

（1）A、B裝置中收集氣體的方法叫做
 
．
（2）若采用裝置B制取氧氣，在分液漏斗中應(yīng)盛放的液體藥品是
 
，試管瓶底部放入的固體藥品是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（3）B裝置中采用分液漏斗的優(yōu)點是（只要求寫出一點）：
 
．
（4）B裝置中制氧氣，實驗前檢查該裝置氣密性的方法是：先用彈簧夾關(guān)閉玻璃導(dǎo)管上橡膠管，打開分液漏斗旋塞，注水至分液漏斗中液面略
 
試管中液面，一段時間后，液面差
 
，說明氣密性良好．
（5）若采用裝置A制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；給大試管加熱時要先
 
，然后
 
．停止加熱時，先要
 
，然后
 
，目的是
 
．
（6）檢驗氧氣的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分一瓶氧氣與一瓶空氣最簡單的用品（或試劑）是（　　）
A、帶火星的木條
B、點燃的鎂條
C、澄清的石灰水
D、紅熱的鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計的用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置．請回答以下問題：
（1）實驗開始時，同學(xué)們針對是先給氧化鐵加熱，還是先通入一氧化碳的問題展開了討論，你認為應(yīng)該
 
，目的是
 
，該裝置存在的一個主要問題是
 
．
（2）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）、空氣等為主要原料煉鐵，反應(yīng)過程如下：
焦炭
過量空氣、高溫
①
 CO2 
焦炭、高溫
②
 CO
赤鐵礦、高溫
③
Fe
請寫出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）為了節(jié)約金屬資源，通常用稀鹽酸來除去金屬表面的鐵銹（鐵銹的主要成分是氧化鐵），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)CO（NH2）2的化學(xué)式計算：
（1）計算CO（NH2）2的相對分子質(zhì)量
 
．
（2）計算CO（NH2）2中各元素的質(zhì)量比
 
．
（3）計算CO（NH2）2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是簡易電解水的裝置圖，試根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象回答問題
（1）C裝置中產(chǎn)生的氣體是
 
（填化學(xué)式），B電極為電源的
 
極．
（2）做此實驗時，在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉的目的是
 
．

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同步練習(xí)冊答案