20.現(xiàn)有指定化合價(jià)的幾種元素:O-2、H+1、K+1、Cu+2、N+5,請(qǐng)選擇元素,寫出符合要求的化合物的化學(xué)式:
(1)一種不溶于水的堿Cu(OH)2;    
(2)一種復(fù)合肥料KNO3
(3)一種酸HNO3;            
(4)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O.

分析 根據(jù)氫氧化銅不溶于水屬于堿,復(fù)合肥的定義,常見的酸,以及相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水以及化學(xué)式的書寫步驟進(jìn)行解答.

解答 解:(1)由以上幾種元素可組成的不溶于水的堿是氫氧化銅,其化學(xué)式為:Cu(OH)2;
(2)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的化肥稱為復(fù)合肥,例如硝酸鉀,其化學(xué)式為:KNO3
(3)由以上幾種元素可組成的酸為硝酸,其化學(xué)式為:HNO3
(4)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水,其化學(xué)式為:H2O;
故答案為:(1)Cu(OH)2     (2)KNO3   (3)HNO3    (4)H2O

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)式的書寫,題目較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小維與家人聚餐時(shí),對(duì)火鍋燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是他與同學(xué)對(duì)其成分進(jìn)行如下探究.【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的.
(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性.
【提出問題】(1)酒精中是否含有碳元素?
(2)固體酒精中氫氧化鈉是否變質(zhì)?
【作出猜想】猜想一:酒精中含有碳元素.
猜想二:固體酒精中氫氧化鈉已變質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)如圖1所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論.
(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)杯底有白色沉淀.取沉淀于試管中加入稀鹽酸,固體溶解并有氣泡產(chǎn)生,則生成氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)酒精中含有碳元素.
(2)固體酒精中氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì).
【拓展延伸】為進(jìn)一步確定固體酒精中是否還含有氫氧化鈉,小維與同學(xué)繼續(xù)探究.
(1)他另取少量固體酒精,加水溶解后,取上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅色,于是得出固體酒精中還含有氫氧化鈉.
(2)小維的同學(xué)認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)不能證明固體酒精中一定有氫氧化鈉剩余,理由是碳酸鈉溶液呈堿性也能使酚酞試液變紅.
(3)他們另取上層清液,加入足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后滴加氯化鐵溶液,生成紅褐色沉淀,他們一致認(rèn)為固體酒精中氫氧化鈉有剩余.
【反思交流】(1)實(shí)驗(yàn)中,加入足量氯化鋇溶液的目的是除去碳酸鈉.
(2)實(shí)驗(yàn)室中氫氧化鈉應(yīng)密封保存.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說(shuō)法中正確的是( 。
四種物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量(g)373223
反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測(cè)0663
A.表中的“待測(cè)”數(shù)據(jù)為8B.A、B為反應(yīng)物,C、D為生成物
C.參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量為37gD.C物質(zhì)一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.用化學(xué)符號(hào)表示:
①3個(gè)鐵原子3Fe      
②2個(gè)三氧化硫分子2SO3
③4個(gè)氖原子4Ne      
④3個(gè)銨根離子3NH4+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.化學(xué)與生活密切相關(guān),從化學(xué)的角度認(rèn)識(shí)生活中的問題,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.電器起火應(yīng)立即切斷電源B.人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大
C.可用熟石灰改良酸性土壤D.生活中常用煮沸的方法軟化硬水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.炎熱的夏天,在家中可以自制汽水來(lái)消暑解熱.
【制備材料】1.5g小蘇打、1.5g檸檬酸、蔗糖、果汁、涼開水、500mL飲料瓶
【制備流程】

【查閱資料】打開汽水瓶蓋,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,氣體的溶解度減小,會(huì)有大量氣體逸出.喝汽水后會(huì)打嗝,因?yàn)槠轿钢泻,溫度升高,氣體的溶解度減。
【問題討論】
(1)請(qǐng)結(jié)合資料選擇I或II進(jìn)行解答,若兩題均作答,按 I計(jì)分.
III
問題步驟②中為什么要用涼開水制汽水?步驟③旋緊瓶蓋后,為什么汽水中的氣泡會(huì)由多變少直至不再冒出?
答案涼開水溫度較低,CO2的溶解度隨溫度的降低而增大旋緊瓶蓋后,瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)增大,CO2的溶解度增大
(2)制汽水時(shí),利用了小蘇打能與檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的性質(zhì),由此推測(cè)下列能與檸檬酸反應(yīng)的物質(zhì)有AD.
A.鎂帶B.銅片  C.食鹽  D.雞蛋殼.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.鹽酸先生玩迷宮,前面有很多妖魔鬼怪會(huì)“吃掉”它(即與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)),鹽酸先生必須避開它,否則會(huì)被“吃掉”.
(1)試找出鹽酸走出迷宮不會(huì)被“吃掉”的路線,從入口至出口的順序(用序號(hào)相連)②④⑥⑨⑧⑪;
(2)可在“吃掉”過(guò)程中與鹽酸反應(yīng)時(shí)發(fā)生置換反應(yīng)的物質(zhì)是Fe;
(3)鹽酸想走捷徑,從最近距離走出,卻被“吃掉”,生成一種固體叫“干冰”的氣體,該氣體的化學(xué)式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)用迷宮中的物質(zhì)檢驗(yàn)(3)中生成氣體的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.填寫化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)表示的意義
化學(xué)符號(hào)2Cl4CO32-
表示意義三 個(gè)氮分子核 內(nèi) 有11個(gè)質(zhì)子五 個(gè)銀離子硫酸亞鐵的化學(xué)式氖氣的化學(xué)式

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