Question

某實驗小組開展復(fù)分解反應(yīng)研究性學(xué)習(xí)，設(shè)計了如下研究性學(xué)習(xí)思路：

【練習(xí)質(zhì)疑】 下列各組物質(zhì)間均能反應(yīng)，寫出③④反應(yīng)的化學(xué)方程式。

①氫氧化鈉溶液與鹽酸

②碳酸鈉溶液與硫酸

③硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液：_______________________________________。

④碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液：_________________________________________。

【研究討論】 上述反應(yīng)為什么能夠發(fā)生？是因為這些反應(yīng)物中含有特殊的陰、陽離子，如①中有H^＋和OH^－，②中有H^＋和CO，③中有________，④中有________。

【構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)】 按照一定的順序排列這些離子，就可以形成一種網(wǎng)絡(luò)形式。在網(wǎng)絡(luò)中，用短線相連的這些陰、陽離子能兩兩結(jié)合生成沉淀或氣體或水�，F(xiàn)有Ca^2＋、SO、NH，請將它們填入下面合適的“( )”中，使其形成一個更為完整的復(fù)分解反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)。

【拓展運用】 通過形成的網(wǎng)絡(luò)，可以判斷化合物間能否共存，進(jìn)行物質(zhì)的鑒別，用于物質(zhì)的除雜等。如硫酸鈉溶液中混有硫酸銨，可以加入________(填寫化學(xué)式)除去硫酸銨。

Answer 1

解析：本題為探究復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的綜合題。復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是酸、堿、鹽所電離出的離子相互結(jié)合，生成沉淀、氣體或水的過程。在初中階段，生成水的離子組合主要是H^＋和OH^－，生成氣體的離子組合主要是H^＋和CO、OH^－和NH，生成沉淀的離子組合較多，應(yīng)結(jié)合酸、堿、鹽的溶解性表來記憶。

答案：2NaOH＋CuSO₄===Na₂SO₄＋Cu(OH)₂↓ Na₂CO₃＋BaCl₂===BaCO₃↓＋2NaCl Cu^2＋、OH^－ Ba^2＋、CO NH Ca^2＋ SO NaOH