實驗 | 實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論和解釋 |
Ⅰ | 取樣于試管中,向其中滴加幾滴無色酚酞溶液. | 無色溶液變紅色 | 該溶液不可能是NaCl溶液.理由是NaCl溶液呈中性,不能使酚酞變色. |
Ⅱ | 另取樣于另一支試管中,向其中滴加足量的稀鹽酸. | 產(chǎn)生大量的氣泡 | 該溶液中為碳酸鈉.有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑. |
分析 【交流討論】根據(jù)酸、堿、鹽的組成特點及標簽可見部分,猜測該溶液不可能屬于哪類物質(zhì)的溶液;
【查閱資料】根據(jù)提示物質(zhì)的可能性,對該溶液進行猜想;
【設(shè)計并實驗】Ⅰ:根據(jù)NaCl溶液呈中性,不能使酚酞變色進行解答;Ⅱ:根據(jù)酸能和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體進行解答;
根據(jù)氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)進行解答.
解答 解:【交流討論】破損標簽可見部分為鈉元素,可判斷該物質(zhì)由金屬元素與根組成,而酸類物質(zhì)由氫元素與酸根所組成,可判斷該物質(zhì)不可能為酸;
【查閱資料】除碳酸氫鈉外,該溶液可能為氯化鈉、碳酸鈉或氫氧化鈉溶液;
【設(shè)計并實驗】Ⅰ:NaCl溶液呈中性,不能使酚酞變色;Ⅱ:酸能和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體,;氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì),化學反應(yīng)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;因為氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì);若不需另取樣,只要在實驗Ⅰ后的試管中加入足量CaCl2溶液,氯化鈣與碳酸鈉完全反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀而除去碳酸鈉,若觀察到產(chǎn)生白色沉淀,且溶液紅色不褪去現(xiàn)象,即可說明該溶液中有氫氧化鈉.
故答案為:
【討論交流】A;
【作出猜想】NaOH;
【設(shè)計實驗】
實驗 | 實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論和解釋 |
Ⅰ | 取樣于試管中,向其中滴加幾滴無色酚酞溶液. | 無色溶液變紅色 | 該溶液不可能是 NaCl溶液.理由是 NaCl溶液呈中性,不能使酚酞變色. |
Ⅱ | 另取樣于另一支試管中,向其中滴加足量的 稀鹽酸. | 產(chǎn)生大量的氣泡 | 該溶液中為碳酸鈉.有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑. |
點評 本題綜合利用了物質(zhì)的組成、溶液的酸堿性及物質(zhì)的變化規(guī)律對未知物質(zhì)進行鑒別,體現(xiàn)運用化學知識分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) | B. | 生成物會造成溫室效應(yīng) | ||
C. | 氧氣中燃燒會發(fā)生氧化反應(yīng) | D. | 反應(yīng)物的質(zhì)量比為1:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
樣品 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 |
取樣品質(zhì)量(g) | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
取稀鹽酸質(zhì)量(g) | 25.0 | 50.0 | 75.0 | 100.0 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g) | 1.1 | X | 3.3 | 3.3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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